Сценарії виховних заходів

    Візитка лідера 2016
Ми – лідери в навчанні і труді
В шкільнім житті попереду завжди (Данилюк)
Ми виконаєм будь-яке завдання
Бо ми – учнівське самоврядування.(Вітвіцька)
Шкільна держава наша називається ДУША
Ясним промінням дружби вигравай! (Барановська)
Візьмемо всі висоти без вагання,
Бо ми - учнівське самоврядування! (Самойлов)
Несуть вітрила наших кораблів
До світла знань, до зоряних країв (Піскун)
 І Саша – наш зірковий капітан
Веде до нових звершень без вагань! (Вітвіцька)
З тобою нам проблеми не страшні
Ми впевнено ідемо до мети (Семенчук)
Всі труднощі ми зможем подолати
До перемоги будем крокувати.( Змаженко)
Пісня про Сашу
1.Cаша в школі у нашій зірка
Знають учні і вчителі
Стати лідером цього року
Нашій Саші сам Бог велів
ПРИСПІВ:
Саша може Саша може все, що завгодно
Писать МАНи і романи, гарно співать
Саша може Саша може все, що завгодно
Вивчить, здати написати і «парєшать»
2.Саша знає англійську гарно
You are great and we all love you!
В Лондоні королева марно
Мріє взяти її в сім»ю
Пр-в:
Саша може Саша може все, що завгодно
Писать МАНи і романи, гарно співать
Саша може Саша може все, що завгодно
Вивчить, здати написати і «парєшать»
3.Сашу можна в Верховну Раду
Там, де долю людей Вершать
Можна премєр - міністра владу
Прямо зараз їй передать
ПРИСПІВ:
Саша може Саша може все, що завгодно
Писать МАНи і романи, гарно співать
Саша може Саша може все, що завгодно
Вивчить, здати написати і «парєшать»
Вірш про себе
Моя рідна велика країна
Все в ній є і поля і діброви
Синє море й червона калина
Люди гарні і гарная мова.
Та чому ж не багата, не сита
На узбіччі стоїш жебракуєш?
Україно! Скажу я відкрито
Гідних лідерів ти потребуєш!
Я готова життя присвятити
Все, що знаю і вмію віддати
Щоб всміхались бабусині очі
І щаслива була моя мати.
Я навчаюсь сумлінно, бо знаю,
Що знання, то великая сила
В конкурсах олімпіадах я перемагаю
І в майбутнє крокую сміливо
Ще не вмерла Україна – щоранку співаю
Вірю свято в це і щиро Бога благаю
Пошли Боженько нам миру і щастя і волі
І лідерів-патріотів і гарної долі.
Данилюк Саша: Ми впевнені,що школі рідній
Хороші лідери потрібні
Вітвіцька Діана:Щоб гарний приклад подавали,
Корисне щось робить навчали,
На добрі справи надихали
Саша Змаженко:
Не тільки школі, всій країні
Достойні лідери потрібні
Щоб про країну нашу дбали
Від зла її оберігали
Щоб мир в країні знов настав
І рідний край наш процвітав!
Пісня «Хто якщо не  ми»
Час спливає на дні та події
Тисне, диктує формати та стилі
Ми на порозі великого дива
Буде Вкраїна сильна й щаслива
Час міняти всі погляди нині
Доля дає нам ще один шанс
Люди ми вільні та амбіційні
Завтра країни залежить від нас
Приспів!(Разом):
Хто якщо не ми – сила покоління
Хто якщо не ми – учнівське управління
Хто якщо не ми – пори десятиліття
Хто якщо не ми – на роки і століття
Хто якщо не ми - єдиная команда
Хто якщо не ми – науки пропаганда
Хто якщо не ми піднімемо з руїни
Хто якщо не ми – майбутнє України

Відкриття табірної зміни
В1.Добрий день усім вам, діти!
Свято знов, і час радіти,
Що живем ми всі на світі
В морі сонця, в морі квітів.

В2.День сьогодні незвичайний...
Сонце встало, умите в росі,
На дитяче щорічне свято
Тут cьогодні  зібрались усі.

В1. Всі веселі, щасливі, вродливі,
Маєте настрій чудовий ви,
На обличчях усмішки милі,
І навкруг лунають пісні.
В2.  Шановний начальнику табору,  діти прибули на урочисту лінійку, присвячену відкриттю літнього пришкільного табору у  повній готовності.

В1. Слово для привітання надається  начальнику табору Гриб Анжелі Анатоліївні.
В2.  Табір! Увага! Рівняйсь! Струнко! Головам загонів доповісти про готовність загонів розпочати лінійку, присвячену відкриттю табірної зміни.
Голова 1 загону: Загін Посмішка
Голова 2 загону : Загін Веселка
Голова 3 загону: Загін  Капітошка
Голова 4 загону: Загін Сонячний смайлик
Голова 5 загону: Загін Акули
В1.Урочиста лінійка, присвячена відкриттю пришкільного літнього табору «Сонечко» оголошується відкритою (гімн)
В2. До слова запрошується директор школи Муравська Ірина Борисівна
В2.До на свято завітали гості__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слово для привітання надається___________________________________________________________________________________________________________________________
В1. Шановні присутні прийміть цей музичний подарунок від Бабської Дар»ї В2.  Сьогодні свято, і вкраїнські діти
 Стоять врочисто, вишикувавшись в  ряд.
 Єдині ми, єдиної родини квіти
 Зібрались тут, в цей табір для малят.
В1. На відкритті святковім, урочистім
 Уперше разом, де близькі усі.
 Тут джерелом заб'є життя барвисте,
 Дитинство СОНЦЕМ заблищить в росі.
В2. Сонце — велетенська зірка, що знайшла собі місце біля нашої Землі. Вона світить усім, хто шукає світло і зігріває усіх, кому потрібне тепло. З давніх-давен люди вклонялися сонцю і просили у нього щастя. І тепер це сонце завжди буде поряд з нами, несучи з собою радість, родинне тепло та добробут. Нехай у душі кожного жителя країни Дитинства назавжди залишиться світлий промінець добра, а його відлуння зігріє все навколо.
В1.  Саша скажи, а що найбільше полюбляла в дитинстві?
В2.Дай пригадати,… морозиво, кока –колу, а ще дивитися мультфільми
В1. А ти  знаєш який у наших дітей улюблений мультфільм? І не тільки мультфільм, а й танок. Зараз дізнаєшся. Діти повторюйте за нами.
(Флешмоб «Фіксики»)
В1. Вже завтра 1 червня -
День захисту дітей,
Отож часу не гаймо,
Багато в нас ідей.

В2.Захист дитинства у цілому світі
Це – місія честі, любові, добра.
Заради майбутнього треба нам жити.
Прекрасне і вічне нехай не вмира.

В1.Всміхається сонце привітно й ласкаво,
Цей день на планеті хай щастям сія.
Час радісно лине , змістовно й цікаво,,
Добробутом повниться кожна сім`я.

В2.Хай війни стихають від сміху дитини,
Душа очищається, серце співа,
А розум підносить крізь будні людину,
Порядність всю Землю нехай обійма.

В1.Під мирним небом в щасті можна жити,
Сади ростити, мріять і творить,
Нехай війни не знають діти,
І не ляка тривожна мить

В2.Нехай злітає зграя голубів
Як символ миру у блакитне небо.
Бажання кожного без зайвих слів:
Ми хочем миру! Нам війни не треба! 
Звучить пісня «Хочу жити без війни»

В1.Ой ти, ненька-Україна,
Я тебе кохаю,
В свiтi кращої країни
Повір Я не знаю.


В2.Чорне море, степ широкий,
Зеленi Карпати,
I пiд небом синьооким
Стежина до хати.


В1.Ой ти, сонечко ласкаве,
Свiти Українi,
Бiльше радості та  слави
Будем ми єдині.

В2. Запршуємо всіх присутніх приєднатися до виконання флешмобу з учнями 6 класів ( перлина Україна)
В1.Ясніє в щасті лиш планета кольорова,
Хай грім і бурі не торкаються її,
Дитячий гомін дзвінко ллється знову й знову,
І щиро манять обрії ясні.
В2.
Спів радісний під небом лине,
Летить в блакить парад пісень, 
Нехай же стане днем дитини
У всьому світі кожен день

В1.Хай струни святково бринять знову й знову,
І радість не гасне у юних серцях,
Промінчиком сонця торкне веселково
І щастю дитини не буде кінця.

В2
Ну що ж, лінійка урочиста
Табірної зміни відкриття
За мить скінчиться, та пора барвиста
Ще принесе вам радість від буття.
В1Багато нового, цікавого надовго
Залишиться навічно у душі.
Тож посміхніться дружно ви для того,
Життя було щоб у незвіданій красі.
В2.
Зростай, дитино, на землі своїй,
Мов квітка рання у дощі травневім.
І ніжним промінцям радій,
Що на землі дарує сонце дневі.
1-й ведучий
Радій усьому, що Господь дає,
Нехай душа купається в розмаї.
Народові своєму вірним сином буть
І знай, що іншої Вкраїни в нас немає.


2-й ведучий. На цьому урочиста лінійка, присвяче­на відкриттю табору «Сонечко» оголошується за­критою.(гімн)

Сценарій свята першого дзвоника
(Фанфари)

Ведучий 1:
 Тепла осінь - як весна,
 Далечінь така ясна.
 В золотім серпанку поле.
 Зріє жито молоде,
 Дружно з квітами до школи
 Знову молодість іде

Ведучий 2:
Вересень немов учитель,
 Двері школи відчинив,
 Школярів дзвінком врочистим
 До навчання запросив

Ведучий 1:
 Здрастуй школо, здрастуй, рідна!
 Здрастуй, любий клас!
 В першовересень привітно
 Ти стрічаєш нас!


Ведучий 2: Сьогодні дійсно свято – свято зустрічі зі школою, своїми вчителями та однокласниками. Але є  учні, для яких цей день не просто свято, а свято величне. Звичайно, ми маємо на увазі тих, хто переступив поріг нашої школи вперше. Приготуйтеся зустріти учнів, що у цей вересневий день йдуть до першого класу.

ЗВР: Запрошуємо на лінійку найменших учасників нашого свята – першокласників разом зі своїми педагогами.

Ведучий 1. Перший раз у перший клас
Прийшли сьогодні діточки
Ласкаво просимо до нас
Вам аплодуєм залюбки

(Грає «Учат в школе»)

ЗВР : Ми вітаємо школярів:

1-А класу  Двері в країну знань вам відкриває перша вчителька Жукова Олена Іванівна, лагідна, щира працьовита, невтомна,чиє материнське серце зігріватиме вас під час перших труднощів у шкільному житті.

1-Б класу У дивовижний світ знань вас поведе перша вчителька Кучеренко Марія Миколаївна, яка має невичерпне терпіння, доброту, розуміння, ласку. Вона навчить вас не тільки читати й писати, а й бути чемними. Ввічливими, дружити по справжньому.

1-В класу Протягом 4-х років діти поруч з вами буде ваша перша вчителька  Яковенко Ірина Миколаївна, талановита, творча, невтомна чарівниця дитячого настрою.Вона навчить вас бачити світ в чудових незвичних кольорах людських почуттів.
Ще раз привітаємо наших першокласників!

Ведучий 2:
Повірмо в те, що нас вже не збороти
І доручаймось до добра і слави
Хай будуть з нами Правда і Господь
Внесіте прапор вільної держави!

(МАРШ)
ЗВР: Школа!  Рівняйсь! До вносу державного прапору України струнко! Внести прапор!


ЗВР: Урочисту лінійку присвячену святу Першого дзвоника, початку нового навчального року оголошуємо відкритою!

Звучить  гімн   України

1-й ведучий:
Пам'ять, пам'ять
Священні імена,
Пам'ять, пам'ять
Совісті струна.

2-й ведучий: 
Солдатські душі… Вони очима-зорями дивляться на нас з небес, журавлями пролітають над нами, сумно курличучи в небесній долині.

1-й ведучий:  Ми повинні завжди пам’ятати про людей, які загинули насильницькою смертю і внаслідок поранень.
1-й ведучий:  Ці всі люди – справжні герої! Серед них є випускники нашої школи –Андрій Саєнко, Михайло Чєботарьов, Ігор Бобоха. Герої не вмирають. Вони завше будуть в наших серцях.
2 вед.: Вшануємо хвилиною мовчання тих, хто віддав своє життя в ім’я світлого майбутнього.
 (хронометр)

Сьогодні на святі у нас присутні гості













Ведучий 2:

 Наша школа №2 .  Кращої немає!
Зараз нас  директор привітає
Свято Знань для нього – головне!

Ведучий1: Так і це не важко зрозуміти
Перший день – це урочистий час. Наші поздоровлення і квіти
Ірино Борисівно для Вас!

ЗВР : Слово для привітання  надається директору Фастівської ЗОШ  І-ІІІ ст. №2 Муравській Ірині Борисівні

(Виступ директора школи )

Ведучий 1 :   Піснею вас вітає Бабська Дар»я.

Ведучий 2:
 На свято знань і влітку ми чекали
Знов вересень нас дзвоником зустрів
До нас шановні гості завітали
Щоб зараз привітати школярів!

Ведучий 1: Слово для привітання надається






Ведучий 2: 
Першокласники, хоч і маленькі діти

Зате нарядні он які!
Та ви самі на них погляньте
Ну ж покажіться першачки!

1)Я весела, чепурна,
В мене форма є шкільна!
«Першокласниця гарненька!» —
Проказала тихо ненька...
З нею згодна вся сім'я....
Вже тепер доросла я!
2)
 Іграшки лишились вдома —
Зараз гратися не час!
Ось і стежечка знайома —
Я іду вже в перший клас!

3)
Правда, ж мамо, я великий?
Сам взуваю черевики,
Зашнуровую шнурочки,
Сам вдягаю я сорочку,
І не плачу я ніколи –
Я сьогодні йду до школи!

4) Вересень фарбує клени,
В нього є багато справ...
Та сьогодні свято в мене.
Я сьогодні учнем став!
5)У вчительки ласкаві очі,
І я до школи йду охоче.
І ось вона, важлива мить.
Це я прийшов до школи. Вчіть!

6) Я вчити мусь добре, бо маю мету.
Я знаю, ким стану, коли підросту,
Я мрії своєї не зраджу ніколи...
Тож знайте: я буду директором школи!
7)
Нас іменниками звуть,
Вітають з першим днем навчання.
Знайте : першокласники не підведуть,
Учитись є у нас бажання

8)
До вчителів звернутися ми хочемо:
Ми мріємо порадників в вас бачити,
Любіть нас і даруйте нам тепло,
І ми вам сто разів за це віддячимо.

9)
Ідемо дружно і сміливо
Чекає школа, світлий клас
Життя цікаве і прекрасне
Розпочинається у нас.

10) «Фізкультура в школі є»,
— Це я встиг почути!
Дужим, як брати Кличко,
Дуже хочу бути!
11)Ми — найменші школярі.
Годі бігати в дворі!
Будемо читати, писати,
Літери й слова складати.

12)
Ранок вже нас будить
Світло-голубий.
Школо, рідна, люба,
Двері нам відкрий!

Ведучий : За традицією нашим юним друзям, першокласникам, випускники вручають подарунки  на згадку про цей урочистий день.(музика)
Ведучий 1:
Відкрий нам швидше школо двері
Хай рушничком на щастя стелиться поріг
Сріблястий дзвоник нас покличе знову
В країну Знань. Щасливих вам доріг!

В2.Покличе дзвоник до шкільної лави
Прислухайтесь, який у нього спів
Сьогодні діти незалежної держави
За парти сядуть.Дзвоник!Продзвени!

ЗВР : право дати Перший Дзвоник в новому 2015-2016навчальному році надається учениці 1-го класу Шкандибі Софії та  учню 11 класу Піскуну Юрію.

ЗВР : Урочиста лінійка, присвячена початку нового навчального року оголошується закритою.

Гімн

ЗВР: Школа рівняйсь! До виносу Державного прапору України струнко. Винести прапор
В1. Дорогі наші першокласники, нехай стежина знань буде радісною і повною приємних сюрпризів. Бажаємо вчителям творчої наснаги та успішного навчального року!Тож рушаймо разом у Країну знань!

   СЦЕНАРІЙ  “Під знаком Купідона”
(День Святого Валентина)
1.Фанфари
2.Звучить Фонова музика
Ведучий. Добрий день, дорогі друзі!
Ведуча. Вітаємо всіх закоханих!
Ведучий:   Ось уже 17 століть поспіль закохані всього світу відзначають найромантичніше свято року – День святого Валентина. Цей день називають днем закоханих.
Ведуча:      Цього дня навіть повітря сповнене коханням. Амури поспішають поєднати пари, почуття яких перевірені часом, і допомагають зустрітися половинкам, які загубилися серед юрби.
Ведучий:   А з чого, власне, усе  розпочалося? Мудрець повідав істину людині:
                   “Кохання й миле серце – річ одна,
                   Як душі мудрі з розумом єдині,
                   Отак і їх ніщо не роз”єдна”.
Ведуча:      Любов”ю “хворіли” в усі епохи. Тому про неї так багато написано. Але повторень немає, бо неповторні самі люди, і кожна особа велична.
Ведучий:   Сьогодні на нашому вечорі ми сподіваємося обрати найкреативнішу, найромантичнішу, найчарівнішу  пару, яка стане ідеальною парою цього вечора.
Ведуча:      Ми вдячні всім, хто завітав до нас.        Кожна з пар отримає нині почесний титул. Розподілити їх доручено шановному журі. Тож привітаймо їх оплесками:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведучий:   (3.фон) Отже, вітаємо наші пари
                   Пара № 1  Гюнай та Олександр

                    Пара № 2 Оксана та Влад

                   Пара № 3 Еріка та Богдан
                   Пара № 4  Олександра та Юрій
Ведуча:     Отже, наші романтичні пари готові до першого конкурсу “Любов з першого погляду”.
         (Хлопцям і дівчатам роздаються листочки паперу і ручки. Команда хлопців і команда дівчат розміщуються одна проти одної. Ведучі зачитують запитання) Кожній парі за відповідь, яка співпаде нараховується 1 бал.
(4.фон)
-         Які улюблені квіти вашої дівчини?
-         Яка марка авто до вподоби вашому кавалеру?
-         Який колір подобається вашій дівчині?
-         Яким видом спорту займається ваш хлопець?
-         Яка музична група подобається вашій дівчині?
-         Яку страву найбільше любить смакувати ваш хлопець?
-         Коли день народження вашої дівчини?
-         Який улюблений фільм вашого хлопця?
-         Чого найбільше боїться ваша подруга?
-         Якого кольору очі у вашого хлопця?
-         Чи є у вашої дівчини домашні улюбленці? Якщо є то які?
-         В яку комп»ютерну гру найчастіше грає ваш хлопець?
 (2.фон)
Ведучий: Поки журі оцінює результати конкурсу, ми маємо можливість поспілкуватися.  А ви знаєте, чому  свято називається – днем святого Валентина.
Вважають, що саме Валентин опікується закоханими, допомагає їм щасливо прожити в парі, мирі і злагоді.
Ведуча. З приводу цього є багато версій. За однією з них ми дізнаємося, що в 3 ст. до н.е. римський імператор заборонив одружуватись юнакам. Він вважав, що одруження робить чоловіків поганими солдатами. Молодий єпископ Валентин порушив наказ імператора і одружував молоді пари таємно. За це його кинули до в’язниці.
Ведучий. Там Валентин закохався у сліпу дочку тюремника. Перед стратою своїй закоханій він надіслав листівку - зізнання в коханні з підписом “Від Валентина». Так і почалася історія валентинок – листівок зі зізнанням у коханні.
Ведуча: А ви  знаєте  що-небудь про “найдавнішу валентинку”.
Наприкінці ХІІІ ст. набуло популярності надсилати романтичні послання коханій людині. Найдавніша валентинка зберігається у Британському музеї в Лондоні. Ця листівка підписана герцогом Орлеанським Чарльзом 1415 року. Він був ув”язнений і таємно відправив  послання-кохання  своїй дружині.
                   А зараз надаємо слово нашому журі і запрошуємо пари на сцену.
Ведучий:   Кохання – це чудове окрилююче почуття. Усяке сильне переживання відображається у слові. І це не дивно, адже саме кохання надає людині силу. Тому, мабуть, недарма в співучій Італії кавалери виконують для своїх дам серенаду.
Отже, наступний конкурс “Освідчення в коханні”. Завдання його таке: кожному хлопцеві з пари конкурсантів потрібно при всіх освідчитися своїй дівчині в коханні чи оспівати її красу.  За цей конкурс пара може отримати від одного до п’яти балів. Зустрічаємо:
Пара № 1 Гюнай та Олександр (виступ) Дякуємо!
                   Пара № 2 Оксана та Влад Дякуємо!

                   Пара № 3 Еріка та Богдан (виступ) Дякуємо!

                   Пара № 4 Олександра та Юрій Дякуємо!
Ведуча: Журі просимо оцінити виступи пар.
Пара № 1 Гюнай та Олександр (зачитуєте оцінки)
                   Пара № 2  Оксана та Влад виступ) Дякуємо!

                   Пара № 3  Еріка та Богдан (виступ) Дякуємо!

                   Пара № 4 Олександра та Юрій Дякуємо!
Ведуча:      Поки журі підраховує бали за цей конкурс я пропоную послухати пісню у   виконанні  Ануріної Дар»ї та Купріної Олександри (5.пісня).
Ведучий: Для оголошення оцінок слово надається журі. Пари просимо на сцену.
Ведуча: Кохання…Ніхто не в змозі пояснити, що ж це таке. Це велика загадка життя.
                   Люди кохали один одного завжди.
Наступний конкурс “Закохані пари” Суть цього конкурсу полягає в тому, що ви повинні об”єднати імена в пари, відомі своєю любов”ю всьому світові. Ведучі зачитують ім»я першого з пари, а ви повинні дописати ім»я другого . Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.
         (ведучі читають лише першого з пари!!!) (6.фон)
1)    Адам – Єва
2)    Цезарь-Клеопатра
3)    Ромео-Джульєтта
4)    Леді Діана-Принц Чарльз
5)    Герда-Кай
6)    Ассоль-Грей
7)    Гамлет-Офелія
8)    Тетяна-Онєгін
                     9)князь Ігор- Ярославна
                     10)Мавка – Лукаш.
                       11)Людмила – Руслан
                       12)Бонні – Клайд
                       13)Отелло – Дездемона
                       14)Трістан – Ізольда
                       15)Анжеліна Джолі – Бред Пітт
Ведучий: Поки журі в роздумах і підводить підсумки ІІІ конкурсу трішки цікавого. Як святкують День Святого Валентина в інших країнах
Наприклад, італійці у День Св. Валентина вважають своїм обов’язком дарувати коханим солодощі. В Італії цей день так і називають «солодкий»
Ведуча 1. Поляки в цей день відвідують Познань. Там , за повір’ям, лежать мощі Св. Валентина, а над головним престолом висить його чудодійна ікона. Поляки вірять, що молитва перед нею допомагає в любовних справах.
Ведуча 2. Німці вважають Валентина покровителем психічно хворих, прикрашають в цей день всі лікарні червоними стрічками. В давнину у Німеччині дівчата писали на цибулинах тюльпанів чоловічі імена. Який тюльпан зацвіте першим – за того дівчина і вийде заміж.
Ведуча 1. В Японії на День Св. Валентина жінки і дівчата дарують чоловікам і хлопцям солодощі, переважно шоколад. Причому подарунки отримують не лише кохані, але й колеги та начальники чоловічої статі.
Останніми роками День Святого Валентина набув і політичного звучання. Він був заборонений у Саудівській Аравії та Ірані. 2004 року радикальна група індуїстів «Шив Сена» демонстративно спалювала «валентинки» в  Мумбаї.
Ведуча : Зустрічайте на цій сцені Грегуль Ярославу з піснею( 7.пісня).
Ведуча:А зараз підсумки журі за ІІІ конкурс “Закохані пари» .
Запрошуємо пари на сцену.  Дякуємо журі.
 Кожна закохана пара хоча б раз у своєму житті виконувала найромантичніший  танок. І зараз ми подивимось залюбки, як наші закохані пари будуть виконувати його. Максимальна оцінка за танок 5 балів,мінімальна 1 бал.
Пара № 1 Гюнай і Олександр. Побажаємо їм успіху

                   Пара № 2 Владислав та Оксана. Оплески!!!!

                   Пара № 3 Еріка та Богдан. Підтримаємо цих закоханих!!!!

                   Пара № 4 Олександра та Юрій. Зустрічайте!
А зараз просимо журі показати оцінки за цей конкурс.
Пара № 1 Гюнай та Олександр (оцінки Дякуємо!
                   Пара № 2 Владислав та Оксана  Дякуємо!

                   Пара № 3 Еріка та Богдан Дякуємо!

                   Пара № 4 Олександра та Юрій.                       
Ведучий:   Поки журі підраховує загальну суму балів за цей  конкурс зустрічайте на цій сцені Руденко Владиславу  з музикальним номером( 8.пісня).
Ведуча:      Слово надається журі для оголошення результатів за попередній конкурс  Найромантичніший  танок. Пари просимо  вийти на сцену Дякуємо журі.
Ведучий:   Зійди до мене зіркою із неба,
                   Ві сні явися, в мареві прийди.
                   Тільки не клич і не зови, не треба.
                   Не треба слів, ти руку простягни.
Ведуча:      Наші романтичні пари подолали майже всі перешкоди. Залишилась остання і гадаємо, що після всіх конкурсів хлопці достатньо пізнали свою другу половину. Зараз у цьому пересвідчимося.
                   Останній конкурс “Дотик”
В залі залишаються самі дівчата. Хлопці із зав”язаними очима впізнають свою половину тільки за дотиком руки. Якщо вгадують отримують 5 балів.(9.фон)
Ведучий: Отже, починаємо: Хлопець з 1 пари Олександр
Ведуча:Запрошуємо хлопця з 2 пари  Влад
Ведучий: Запрошуємо хлопця з 3 пари. Богдан твоя черга.
Ведучий: І нарешті  Юрій. Просимо на сцену
Ведуча: Перед тим я журі підведе підсумки давайте визначимо пару, яка отримала найбільше симпатій глядачів за вашими оплесками. Журі уважно слухаємо овації глядачів!!!
Оплески парі Гюнай та Олександр
Оплески парі Оксана та Влад
Оплески парі Еріка та Богдан
Оплески парі Олександра та Юрій
Дякуємо!
Ведучий: Поки журі підраховує бали за останній конкурс та підводить підсумки вечора відпочинку, ми зустрічаємо на сцені Глущенко Дар»ю(10 пісня).
          Просимо на сцену ансамбль 7 класів з піснею(11 пісня).
Ведуча:      Журі підрахувало бали. Настав хвилюючий момент. Запрошуємо всі пари на сцену. Для оголошення результатів сьогоднішнього вечора запрошуємо до слова голову журі _____________________________________
                   (12.Фанфари нагородження)
Ведучий: Вітаємо пару переможців..

Ведуча і ведучий (разом) : Кохайте і будьте коханими!

(Фінальна пісня: 13. В.Брежнева - Любов спасет мир)      


    Мітинг з нагоди відкриття меморіальної дошки М.Чеботарьову

Ведучий 1. 24 роки українській державі, але це лише мить, незначна частина нашого минулого. І знову життя поставило перед нами випробування: події останніх місяців примусили кожного українця відчути свою причетність до своєї країни, а також  зрозуміти, що ми - господарі на власній землі.
Ведучий 2. Та не всім це до душі. Сепаратисти зазіхають на територіальну цілісність нашої держави. На Сході точаться криваві бої. Там вирішується доля і майбутнє України. Але ми знаємо, що ми – єдині, що перемога буде за нами. Єдина Україна – іншого шляху у нас немає.
Ведучий1. Саме за це зараз в АТО воюють наші герої. На полі битви – захисники, воїни. Вони мужні, сміливі, хоробрі. Не шкодуючи власного життя, захищають неньку-Україну. І сьогодні ми зібралися вшанувати пам'ять випускника нашої школи, загиблого в боях на Сході, Михайла Чеботарьова
Ведучий2. Мітинг з нагоди відкриття пам'ятної дошки Чеботарьову Михайлу, оголошується відкритою.
Звучить Гімн України.
1 Читець
Мамо, не плач. Я повернусь весною.
У шибку пташинкою вдарюсь твою.
Прийду на світанні в садок із росою,
А, може, дощем на поріг упаду.
Голубко, не плач.
Так судилося, ненько,
Вже слово, матусю, не буде моїм.
Прийду і попрошуся в сон твій тихенько
Розкажу, як мається в домі новім.
Мені колискову ангел співає
,
I рана смертельна уже не болить.
Ти знаєш, матусю, й тут сумно буває
,
Душа за тобою, рідненька, щемить.
Мамочко, вибач за чорну хустину,
За те, що віднині будеш сама.
Тебе я люблю. I люблю Україну -
Вона, як і ти, була в мене одна.

Ведучий1. Він обіцяв повернутися, бо не міг не піти.  Та доля розсудила інакше.
Ведучий2. Чеботарьов Михайло Вікторович народився 29 липня 1987 року в селищі Новий Ургал Верхньобуреїнського району Хабаровського краю, Росія, в сім'ї будівельників Байкало-Амурської Магістралі.
Вед 1.Після раптової смерті батька Чеботарьова Віктора Михайловича 1953 р.н., мати Чеботарьова Ніна Миколаївна в 1988 році з сином Михайлом, дочкою Ганною 1991 р.н. переїхала на постійне‘місце проживання м. Фастів Київської області.
В 2003 році Чеботарьов Михайло Вікторович закінчив 9 класів середньої школи № 2 м. Фастів та поступив на навчання за фахом слюсар по ремонту автомобілів до Фастівського професійно-технічного училща, яке закінчив в 2006 році.
Працював в охоронній фірмі м. Києва та в будівельних організаціях м. Києва.
Вед.2 Події, що відбулися в нашій країні в 2014р.,  не залишили байдужим Михайла. 26 серпня 2014 року він пішов добровольцем в полк патрульно-постової служби міліції особливого призначення «Азов» та з 26 жовтня 2014 року перебував в зоні АТО на сході країни, 15 лютого 2015 року в бою біля с.Широкіне Новоазовського району Донецької області загинув смертю героя, похований на Алеї Слави Інтернаціонального кладовища м. Фастів. 
Вед.1 Указом Президента України від 25 березня 2015 року за № 176/2015 року солдат Чеботарьов Михайло Вікторович за особисту мужність і героїзм, виявлені у захисті державного суверенітету та територіальної цілісності України, вірність військовій присязі та незламність духу нагороджено орденом «За мужність» ІІІ ступеня (посмертно).

Ведучий 1:
Герої не вмирають і не вмруть,
Героїв пам'ятатимуть віками .
Їм славу віддають
І голову схиляєм перед вами.
Ведучий 2:
Як голосно стогне від болю земля,
Біль у душі і печаль на очах.
Сини України віддали життя
Сумує країна, у сльозах рідня
Ведучий 1: Сьогодні  в стінах  загальноосвітньої школи №2,  де 13 роки тому   Михайло разом зі своїми друзями вчилися, змагалися, бешкетували, сподівалися і мріяли, ми відкриваємо меморіальну дошку на його честь.
Ведучий 2 : Право відкрити меморіальну дошку надається ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 Читець
Пішов на схід. Та повернутись обіцяв.
Я пам’ятаю, як гуртом ми проводжали
Тебе в АТО. А ти сміявся та не знав,
Що там, на небі, вже для тебе готували.

Ти був в боях, ти бачив ворога лице,
Хоче лицем його оскал навряд чи зветься,
Коли попав із побратимами в кільце,
Ти розумів, що битись насмерть доведеться.

А мати в ніч ніяк заснути не могла,
Чомусь молилась, довго-довго так молилась,
Неначе сердцем поруч весь цей час була,
Аж поки пташка у вікно її забилась.

І в цю хвилину зрозуміла: «Вже нема
Її соколика»,
 - бо то в віконце билась
Його душа, мов птах, самотня та сумна,
І головою мати стомленно схилилась.

Мій друг — герой, загинув вчора на війні,
І ми продовжувати маєм його справу,
Стати на захист української землі
,
Бо захищаєм Батьківщину та державу.

Всіх до одного ми повинні пам’ятати,
Хто нас в цей час тяжкий на сході захищав,
Щоб знала кожна вбита горем мати,
Що не даремно син життя своє віддав.

Ведучий 1: Схилімо голови низько перед пам’яттю і подвигом славних синів України – героїв Майдану та антитерористичної операції, наших земляків:Андрія Саєнка, Дмитра Григоренка, Володимира Шестопала, Руслана Рудіма, Юрія Новіцького, Івана Ступака, Сергія  Гуріча,Андрія Сабадаша, Михайла Чеботарьова, Ігоря Бориса, Андрія Галущенка, Олександра Зінченка, які загинули на Сході,  вшановуючи пам'ять хвилиною мовчання  (Метроном)
Ведучий 2: Дякуємо за подвиг сина матері  нашого випускника, котрий був і є учасником АТО, Чеботарьовій Ніні Миколаївні.
Ведучий 1:
І тут ні сліз, ні відчаю не треба,
І тут не треба страху і життя.
Живе лиш той, хто не живе для себе,
Хто для других виборює життя.
Ведучий 2:
За рідну домівку поклали життя вірні діти,
Герої, що завжди залишаться в наших серцях,
За землю, за матір зробили, що мали зробити.
Герої не гинуть, герої живуть у піснях.
Ведучий 2: До слова запрошується директор школи Муравська Ірина Борисівна(виступ).
Ведучий 1: Учасниками мітингу сьогодні є рідні, друзі, військові побратими Михайла Чеботарьова, представники органів міського самоврядування, громади міста. До слова запрошується міський голова  Нетяжук Михайло Володимирович(виступ).
Ведучий 2: До слова  запрошується учасник бойових дій          (виступ).
Ведучий 2.
Запалим свічку пам’яті про тих,
Кого війна забрала в домовину.
Бог забирає кращих, може і святих.
У когось батька, в когось
 - і дитину.

Ведучий 1.
Запалим свічку й тихо пом’янемо
Героїв тих, що бились за свободу.
А ворога назавжди проклянемо,
За те, що відібрав він цвіт народу.
Ведучий 2.
Сьогодні Україна вся в плачу, 
По всіх усюдах б’ють церковні дзвони.
Запалим в кожнім домі ми свічу.
І всі разом підійдем до ікони.
Ведучий 1
Помолимось за тих, хто ради нас,
Йшов крізь вогонь і знищував гармати.
Когось забрала куля, когось
 убив фугас,
І не одна ридає зараз мати

Ведучий 2.
Запалим на вікні вогонь скорботи
За тих Героїв, що не впали духом.
 
І не дали країну побороти.
Нехай же Вам
 земля всім буде пухом. 
Ведучий 1. Просимо вшанувати пам'ять загиблого, запаливши свічки та  поклавши квіти.
Звучить музика «Плине кача», учні ставлять свічки, кладуть квіти.
Вед.2 Тобі я дякую, герою , за майбутнє,
тобі вклоняюся я низько й до землі,
 
бо тільки твої незліченні муки
 
припинять війни. Дякую тобі!!
Ведучий 1:
За мирне небо і за безмежне поле,
за все оте, що бачу я щодня,
за смуток, радість і за пусті тривоги,
за щастя, безтурбот
ні дні та от-таке життя.
Ведучий 2:
Не чую я війни страшної криків,
не знаю я
, як кров'ю обливається душа,
коли десь там такий твій
 рідний, близький, 
йде молодий юнак боротись за життя
Ведучий 1:
Він бореться за волю і свободу,
за те
, щоб жили ми, не знаючи війни,
щоб в полі українс
кім було жито, 
а не від куль поранені сини
.
Ведучий 2:
Щоб небо було чисте - чисте,
і про війну лиху лиш спогади були,
щоб жити ми могли без краплі страху,
щоб матері без сліз жити могли!
 
Ведучий 1:
Бо досі вже стояти на колінах,
вже піднялися люди,
бо піднявся дух,
бо Україна - наша Батьківщина,
і більше вже не буде тут розрух.
Ведучий 2
Тобі я дякую, герою, за майбутнє,
за твою честь, відвагу та знання,
бо через тебе Україна знову стане вільна.
Тобі я дякую, герою, за життя!
Ведучий 1: Допоки ми живі - житиме пам’ять про наших героїв. Михайло Чеботарьов з меморіальної дошки щодня зустрічатиме і проводжатиме поглядом учнів, нагадуватиме кожному з нас, що він поклав життя, аби ми жили в мирній квітучій Україні.
Ведучий 1. На цьому мітинг, з нагоди відкриття пам’ятної дошки на честь випускника школи, загиблого в антитерористичній операції Чеботарьова Михайла оголошується закритим.
Звучить Гімн України
Ведучий 1: Дякуємо, що були сьогодні з нами.

   «НОВОРІЧНА КАЗКА».
РОЗВАЖАЛЬНА ПРОГРАМА ДЛЯ УЧНІВ 1-4 КЛАСІВ.
(Під звуки чарівної мелодії  виходить Зима)
Зима. Добрий день, чудові діти.
Всі прийміть мої  вітання.
З Святом всіх вітаю я
А зовуть мене Зима.
З Новим роком  вас, вітаю!
Мен
е всі завжди чекають,
І хоч бояться морозів,
Все ж весело стрічають.
Ви чули казку, ніби я
Жорстока і презлюча.
Та це неправда, скажу вам
Душа моя – співуча.
Співають в ній вітри, сніги,
Співають хуртовини.
Це колискова для землі,
Спочинок для людини.
Щоб ви повірили мені,
Вам подарую свято,
Щоб спогадів було у вас
Багато-пребагато.
Допоможіть мені, мерщій
Танцюймо, мов сніжинки,
І танцем свято розпочнімо,
Кружляймо круг ялинки.
                   (Хоровод про Новий рік «Ой летять сніжинки»)
(Звучить тривожна музика . Вбігають Лісовик,  Баба Яга  і  Чорт.) (Музика стихає)
Зима. Ой, що ж це за гості до нас завітали?
Баба Яга. Хто назве мене старою,
Того я поб’ю мітлою.
В лісі я завжди помітна –
Незаміжня і бездітна.
До зубного я сходила,
Сукню нову я купила.
Плюс косметика і лак,
Вийшла леді – просто смак.
І в сім’ї я не єдина,
Веселенька є родина.
Зовусь Баба я Яга
І про це не плачу.
Має ступу і мітлу,
Й Лісовика  в придачу.
Чорт.      Чортик я, із пекла пан,
З ріжками страшними,
Мушу чемних діток
Поробити злими.
Хай посваряться усі,
Хай свій свого чубить,
Хай дарунки кожен з них
У снігу погубить.
Ой, холодна тут зима,
В пеклі ж холоду нема.
Я без шапки, без кожуха,
Відмерзають хвіст і вуха.
Ой, біда. Чи довго ждати?
Коли всунусь десь до хати,
Де живуть погані діти,
Треба кості розігріти.
(Ховається під ялинку)
Баба Яга. Здраствуйте, мої любі, дорогоцінні, неслухняні, злі, нехороші дітки.
Лісовик.   Ой, які чисті! Фу!
Ой, які рум’яні! Фу!
Ой, які веселі! Фу!
                 Ой, не люблю веселих, чистих, рум’яних!
Баба Яга. А я люблю рум’яних, вони смачніші!
Лісовик. Бабусю, що ти мелеш?
Баба Яга. Т-с-с! Тихо! Ти що забув, що я не бабуся сьогодні? Я – Снігуронька! Ось! (Гордо виставляє вказівний палець, дістає корону і чіпляє на голову.) А ти не Лісовик, той що живе в лісі і всіх лякає…. Т-с-с.
Лісовик. Ой, зовсім забув. А я-то виходить, цей... як то його... Мороз, чи що?
Баба Яга. Ой, ну який ти неграмотний! (Дістає у Лісовика з кишені бороду і шапку Діда Мороза, допомагає  йому одягнути.. Під час одягання  між ними діалог.)
Баба Яга. Знаєш, Лісовик, а всі діти нас двох за своїх друзів прийняли, і не бояться нітрохи!
Лісовик. Нерозумні, довірливі, посміхаються, а самі не знають, який ми їм сюрпризик приготували! (Повертається до дітей.)
Баба Яга. Ну що? Готовий у нас Дід Мороз до свята? Чогось не вистачає? (До дітей.) Може ви знаєте?  (Діти відповідають.) А…, мішка з подарунками.
Лісовик. О, я забув!
Баба Яга. Ну, ти й ґава-роззява! (Вибігає в коридор за мішком.)
Лісовик. Дуже, дітки, я сюди спішив.
Ледь в темному лісі не заблудив.
Ледь по дорозі в яму не звалився.
Але, здається, вчасно в гості з’явився.
Баба Яга. (Заносить мішок з «подарунками» і виправдовується). Ой, дітки, пробачте Дідуся! Він вже старенький, забудькуватий. Правда ж (штовхає), Дідусю?
Лісовик. Пра-в-да! А чому ми сюди прийшли?
Баба Яга. На свято.
Лісовик. (Звертається до дітей.) А на яке свято?
Діти. Новий рік!
Лісовик.  (Крутяться в танці.)
  Народилась в лісі ялиночка
  Для Баби, для Яги.
Баба Яга. З Лісовиком на Новий рік
                   Сьогодні ми прийшли!
Баба Яга. Ми то вміємо танцювати! А діти наші розумненькі, гарненькі напевно не вміють.
 Лісовик. Звичайно не вміють. Вони тільки вміють задачі розв’язувати (з презирством), букви виводити і читати! Фу!
Баба Яга. Фу-ти, ну-ти! А може все ж таки хтось знає якийсь танок? Ну ж бо, може ви нам затанцюєте, а ми вас нагородимо призами.
(Діти водять хоровод, а Баба Яга, Лісовик та Чорт танцюють з ними.)
Лісовик. Так…, танцювати кожен зможе.
Баба Яга. Ага, маленькі, солоденькі, розумненькі мої! Танцювати ви вмієте. А загадок моїх точно не відгадаєте. Якщо не відгадаєте, то я вас з’їм!
Лісовик. Т-с-с, Бабусю!
Баба Яга. Та скільки тобі раз говорити. Не бабуся я, а Снігуронька.
(Загадує загадки, за правильні відповіді  роздає дітям шишки.)
Загадки:
1. Зимою і літом – однакова цвітом. (Ялинка.)
2. Вниз летять стрілою, а наверх тяжко. (Санки.)
3. Хто без пензликів, без олівця – малює без кінця. (Мороз.)
4. Який пік триває один день? (Новий рік.)
Лісовик. А я знаю одну дуже цікаву гру, яка називається «Крижинка». Діти, ви, напевно, бачили  як навесні тане лід на річці і по ній плавають крижини льоду. Сьогодні ми з вами будемо переправлятися через «річку» на «крижинках».
Умови гри «Крижинка»: з картону вирізається 6 «крижинок», розфарбовуються в синій чи голубий колір.  Діти діляться на 3 команди  (команда Чорта, Баби Яги, Лісовика) з однаковою кількістю та шикуються в колони один за одним. На відстані 3-4 метрів перед колонами кладеться мітла Баби Яги («берег річки»), чи будь-який інший предмет. Перші учасники команд беруть по 2 «крижинки», на одну вони ступають обома ногами, а другу кладуть поперед себе, потім стають на першу крижинку і так поки не дістануться до берега. Тоді беруть «крижинки» в руки, біжать до своєї команди і передають їх наступному учаснику, самі ж стають в кінець колони. Та команда, яка швидше переправиться через річку і виграє. Участь у грі може брати 30 і більше учасників. (Переможцям гри Лісовик, Баба Яга та Чорт роздають шишки.)
Зима. (Звертається до Лісовика, Баби Яги, Лісовика.) Дідусю, що ж це за свято? Діти  танцюють, загадки розгадують, в ігри грають, а подарунки у вас якісь несправжні. Діти, може, Дід Мороз і Снігуронька у нас теж не справжні? (Діти відповідають.)
Баба Яга. Гаразд, я секрет відкрию. Ми по дорозі на свято поміняли місцями вказівні знаки на дорозі, щоб Дід Мороз та Снігуронька не змогли до вас потрапити, нам дуже хотілось з вами тут зустрітися, потанцювати від душі.
Лісовик. Злякались ми Діда Мороза, що не пустить нас на свято.
Разом. Пробачте нам, ми більше не будемо.
Зима. То що діти, про бачимо Бабу Ягу і Лісовика? (Пробачимо!).
Що ж, я можу лиш радіти,
Що такі ви гарні діти!
Чорт. Ех-ех-ех! Та чи такі вже гарні та чемні?
Не смішіть мене, я прошу!
Діти, звісно, є нещирі,
Пустотливі та ліниві.
Зима. Що ти кажеш там, нечистий?
Чорт. Тож, послухай, Зимо,
Дуже я тебе прошу.
Тебе я запевняю (я усіх їх добре знаю!)
Тут самі лиш пустуни!
Зима. Ти словами не кидайся,
Факти, факти докажи!..
Чорт. (виймає папірець, читає)
Павлик бігав коридором
І підбив Максиму око.
В борщ Андрійко всипав солі,
А Сергій збрехав, що хворий.
Про Іринку, що й казати,
Не хотіла віник брати,
Щоб поприбирати.
(Хоче читати далі, але Зима його перебиває).
Зима. Досить, досить…
Не приносять честі нам твої доноси.
Я добре знаю, що наші діти всі дружні, веселі, виховані, ввічливі, хороші.
Діти, а чи всі ви чемні, чи слова мої даремні?
Діти. Чемні.
Зима. Діти, а давайте затанцюємо хоровод і нехай Чорт побачить, які ми чемні, дружні та веселі.
(Танець «Бугі-вугі»)
Чорт. Закружляли, завертіли
Мене вихором щосили.
Пісні щирі тут співають,
Хороводи діти знають.
Тож мене ви пробачайте.
І до танців залучайте.
Зима. То що, діти, пробачимо чортика?
Діти. Так.
Зима.  Діти, щось Дід Мороз та Снігуронька забарилися. Давайте всі дружно їх погукаємо! Дід Мороз!
Діти. Дід Мороз! Дід Мороз! Дід Мороз!
(Під чарівну музику заходить Дід Мороз та Снігуронька.)
Снігуронька. А, ось де свято! А ми з Дідусем Морозом заблукали в лісі. Хтось поміняв вказівні  знаки на дорозі.
(Баба Яга і Лісовик ховаються серед дітей.)
Снігуронька.      Снігуронька я новорічна –
Королевою зовусь.
І пташата, і звірята,
Всі мене у гості ждуть.
Внучка Діда я Мороза – 
Нам метелиці гудуть,
Рокові Новому, друзі,
Прокладаємо ми путь.
Через ріки, через гори,
Входимо у кожен дім,
Подарунки новорічні
                               Ми даруємо усім.
Дід Мороз.           Це я – той Казковий Дід,
Якого знає цілий світ,
Який з дарунками мандрує,
Щастя й долі всім віншує.
Я – повсюди друзів маю,
В кожну хату завітаю.
Отож прийшов я і до вас,
Щоб у цей святковий час
Подарунки всім віддати,
З Новим роком привітати!
Ой, діти, які ви всі чепурні, нарядні! Як у вас тут весело! (Оглядається.) А хто це там ховається?
Баба Яга і Хто ховається?
Лісовик. (Бігають серед дітей). Де ховається?
Чорт. Чому ховається?
Дід Мороз (Направляється до них). Десь я вас вже бачив! А це, випадково не ви вказівні знаки в лісі поміняли? Скажіть мені, діти, це вони зробили? Ох, я їх зараз заморожу!!!
Баба Яга, Чорт і Лісовик. Ми, ми… так більше не будемо…. (Падають на коліна). Не морозь нас,  пробачте  нас!
Дід Мороз. То що, діти, пробачимо? (Пробачимо) А тепер швиденько заберіть назад в діток свої «несправжні» подарунки, і  допомагайте нам із Снігуронькою проводити свято!
Лісовик, Баба Яга, Чорт (по-черзі)Дякуємо! Ми все зрозуміли! Ми будемо себе гарно вести!
Снігурочка.        Через ріки, через гори
Прокладаємо ми путь,
Не лякають нас морози,
Хуртовини,що гудуть.
Із  вітанням новорічним
Входимо у кожен дім –
Щастя, радості сьогодні,
Ми бажаємо усім!
Тож  давайте, друзі, гратись,
Щоби часу не втрачати
З хороводу розпочнемо
І до ігор перейдемо.
Дід Мороз. Діти, а ви любите гратися в ігри?
Діти. Так!
Дід Мороз. Давайте разом з вами пограємо в дуже цікаву гру-танець, яка називається «Капкан». (Дід Мороз із Снігуронькою проводять гру-танець «Капкан».)
Умови Гри-танцю «Капкан»: Діти стають в коло кругом ялинки (кількість учасників довільна), тримаючись за руки. Снігуронька стає зсередини кола, а Дід Мороз – ззовні, також беруться за руки та піднімають їх угору над дітьми. Звучить музика, діти, тримаючись за руки, танцюють по колу, коли музика зупиняється Дід Мороз та Снігуронька, опускаючи руки,  намагаються впіймати 1-2 дитини. Ті, кого впіймали – виходять з гри. Гра продовжується доти, поки всіх не спіймають у «капкан». Виграє та дитина, яка залишиться останньою. За бажанням, гру можна зупинити і раніше, та привітати найспритніших учасників оплесками. (Також, щоб швидше «впіймати» всіх учасників до гри можуть долучитись і інші герої)
Снігуронька.  Я також знаю дуже веселу та цікаву гру, яка називається «Сніжки». Ви всі, напевно, любите грати в сніжки взимку? (Діти відповідають.) Тому сьогодні ми разом з вами пограємо в «сніжки».
Умови проведення  гри  «Сніжки»: Завчасно, з пінопласту, виготовляються «сніжки», які обмотуються скетчем. Діти діляться на 2 команди, кожному роздають по одній «сніжці». Умовно ділиться територія на дві частини, наприклад мітлою Баби Яги. За командою, учасники гри починають кидатися «сніжками», намагаючись перекинути на чужу територію їх якомога більше. За командою «стоп», діти припиняють кидати «сніжки». Виграла та команда, на території якої нарахували менше «сніжок». Участь у грі можуть брати 30 і більше дітей, в залежності від кількості «сніжок».
Баба Яга. Дідусю, а що це в тебе за  торба така велика?
Дід Мороз. Це у мене подаруночки для найслухняніших, для найдобріших, для найрозумніших, найвеселіших.
Баба Яга. Це для нас, Дідусю, ми найрозумніші!
Лісовик. Ми найдобріші!
Чорт. Ми найслухняніші!
Разом. Ми най-най-най!
Снігуронька. А це ми зараз перевіримо. Дідусю, нехай діти нам заспівають пісню і затанцюють хоровод. А ми побачимо, чи можна дарувати їм подарунки. (Танцюють хоровод.)
Снігуронька.  Щоб в просторих класах розцвітали квіти.
Здоров’я і щастя бажаєм вам, діти!
Хай вас в Новому році
Супроводжують удачі.
Щоб ви знали на уроці
І мову, й задачі!
Дід Мороз.       З високим балом щоб дружили,
Вчились працювати.
Щоб завжди за вас раділи
Ваші мами й тата.
Снігуронька.  Здавна вже так повелося всюди,
Що на щастя Дід Мороз
Щось дарує людям.
Тож скажи, дідусю,
Що даруєш нині
Цій дружній родині?
Дід Мороз.       Добре з вами веселитись,
Але ж треба поспішати,
Бо сьогодні всюди свято –
Й дітлахів на нім багато.
А у мене у торбинці
Для усіх вас є гостинці
Треба всі-усі роздати
Щастя й долі побажати.
Снігуронька.  Вам бажаєм щастя й сили,
Щоб здорові всі росли,
Добрі й чесні всі були.
Щоб пишались вдома вами
Ваші рідні, тато й мама!
Дід Мороз.       В школі, щоб учились гладко,
Щоб в науці повсякчас
Вчителі хвалили вас.
Снігуронька.  Щастя ясного, здоров’я міцного
Довгих вам літ,
Шана вам, друзі,
Й прощальний «привіт»!
(Роздають дітям подарунки.)
Дід Мороз.       До побачення! Бувайте!
Через рік нас знов чекайте!

 Сценарій свята першого дзвоника


Ведучий 1:
 Розквітають посмішки навколо,
Радісно луна веселий сміх.
Це моя найкраща школа  
Зустрічає школярів своїх.

Ведучий 2:
Знову свята радісні хвилини,
Безліч вересневих привітань.
Здрастуй, школо! Ненька-Україно
Нас вітає всіх зі святом Знань!

Ведучий 2: Сьогодні дійсно свято – свято зустрічі зі школою, своїми вчителями та однокласниками. Але є  учні, для яких цей день не просто свято, а свято величне. Звичайно, ми маємо на увазі тих, хто переступив поріг нашої школи вперше. Приготуйтеся зустріти учнів, що у цей вересневий день йдуть до першого класу.

ЗВР: Запрошуємо на лінійку найменших учасників нашого свята – першокласників разом зі своїми педагогами.

Ведучий 1. Перший раз у перший клас
Прийшли сьогодні діточки
Ласкаво просимо до нас
Вам аплодуємо залюбки

ЗВР. Ми вітаємо школярів:
1-А класу - класовод Гриб Анжела Анатоліївна
1-Б класу – класовод Кучерява Ірина Володимирівна
1-В – класовод  Поліщук Інна Олександрівна
1-Г – класовод Коток Валентина Миколаївна

під пісню "Учат в школе" заходять першокласники

Ведучий 2:
Повірмо в те, що нас вже не збороти
І доручаймось до добра і слави
Хай будуть з нами Правда і Господь
Внесіте прапор вільної держави!

МАРШ.
ЗВР: Школа!  Рівняйсь! До вносу державного прапору України струнко! Внести прапор!

ЗВР: Урочиста лінійка присвячена святу Першого дзвоника, початку нового 2015-2016 навчального року оголошується відкритою!

Звучить  гімн   України

Сьогодні на святі у нас присутні гості
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведучий 2:
Наша школа №2 - кращої немає!
Зараз нас  директор привітає
Свято Знань для нього – головне!

Ведучий1: Так і це не важко зрозуміти
Перший день – це урочистий час.
Наші поздоровлення і квіти
Ірино Борисівно для Вас!

ЗВР : Слово для привітання  надається директору ЗОШ  І-ІІІ ст. №2 Муравській Ірині Борисівні

Виступ директора школи

Ведучий 2. Вас вітає учениця

Ведучий 2:
 На свято знань і влітку ми чекали
Знов вересень нас дзвоником зустрів
До нас шановні гості завітали
Щоб зараз привітати школярів!

Ведучий 1: Слово для привітання надається
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведучий 2:
Триває свято, адже серед нас
Є ті, хто йдуть у свій найперший клас!
Вони такі красиві, чепурні
Ех, стати б першокласником й мені!

Ведучий 1:
Так, безумовно, вчився б ти казково!
Наш перший клас! Вам, любі зараз слово!

(Виступ першачків)

1)Я весела, чепурна,
В мене форма є шкільна!
«Першокласниця гарненька!» —
Проказала тихо ненька...
З нею згодна вся сім'я....
Вже тепер доросла я!
2)
 Іграшки лишились вдома —
Зараз гратися не час!
Ось і стежечка знайома —
Я іду вже в перший клас!

3)
Правда, ж мамо, я великий?
Сам взуваю черевики,
Зашнуровую шнурочки,
Сам вдягаю я сорочку,
І не плачу я ніколи –
Я сьогодні йду до школи!

4) Вересень фарбує клени,
В нього є багато справ...
Та сьогодні свято в мене.
Я сьогодні учнем став!
5)У вчительки ласкаві очі,
І я до школи йду охоче.
І ось вона, важлива мить.
Це я прийшов до школи. Вчіть!

6) Я вчити мусь добре, бо маю мету.
Я знаю, ким стану, коли підросту,
Я мрії своєї не зраджу ніколи...
Тож знайте: я буду директором школи!
7)
Нас іменниками звуть,
Вітають з першим днем навчання.
Знайте : першокласники не підведуть,
Учитись є у нас бажання

8)
  На «12» вчитись буду!
 Все на світі вивчу я!
 І встигати стану всюди,
 Щоб отримати знання.
9)
Ідемо дружно і сміливо
Чекає школа, світлий клас
Життя цікаве і прекрасне
Розпочинається у нас.

10) «Фізкультура в школі є»,
— Це я встиг почути!
Дужим, як брати Кличко,
Дуже хочу бути!
11)Ми — найменші школярі.
Годі бігати в дворі!
Будемо читати, писати,
Літери й слова складати.

12)
Ранок вже нас будить
Світло-голубий.
Школо, рідна, люба,
Двері нам відкрий!


Ведучий 1: Добре, дякуємо дуже!
Але зараз, любий друже,
Нам послухати вже час
Випускний наш, старший клас…

Ведучий 2:
В школі ти для них  - останній
Рік любові, сподівання,
Дружби, іспитів складних!

Ведучий 1:
Що ж  послухаємо їх…

1-й випускник

Вересень панує вже довкола,

Наче той художник - чарівник.

Добрий день, моя найкраща школо!

Це для нас — останній в школі рік!

2-й випускник

Рік останній — мрії, сподівання,

У майбутнє поступовий крок,

Твори, теореми і... кохання,

Дзвоник, що нас кличе на урок!

3-й випускник

Рік останній... Осінь золотава,

У житті юнацьким — перший звіт...

Ти — сторінка юності яскрава,

Ти — дитинства незабутній слід.

4-й випускник

Рік останній. Перше жовте листя,

Плани і думки на самоті...

Рік останній... Ти, як аркуш чистий,-

Що напишеш, те й пожнеш в житті.

5-й випускник

Рік останній зустрічає радо

Друзів, що з тобою вчаться теж.

Рік останній — вчителя порада,

Справа — та, що потім обереш.

6-й випускник

Рік останній в подорож нас кличе,

Мрією легкою виника,

Ніжністю дівочого обличчя,

Поглядом рішучим юнака...

7-й учень

Він — фантазій крила кольорові,

Промінь сонця — далечінь ясна,

Перший вірш, освідчення в любові,

Бал останній, випускна весна...

8-й учень

Рік останній! Ти — надій зірниця,

Ти — мета, що бачиш уві сні.

Рік останній, ти — ще таємниця,

Та, що ми розкриємо самі.

Ведучий : А нашим юним друзям, першокласникам, ми вручаємо подарунки  на згадку про цей урочистий день.

Музика  (випускники вручають подарунки)

В1 .До виконання гімну школи рівняйсь  (ГІМН школи)

Ведучий 1:
І ось вона настала та хвилина,
Коли наш перший дзвоник продзвенить

Ведучий 2:
Нехай дзвенить – веселий, галасливий!
Хай срібний голос чують звідусіль!
Хай буде рік шкільний для нас щасливий!
Для цього ми докладемо зусиль.

ЗВР : Право дати Перший Дзвоник в новому 2015- 2016 навчальному році надається учениці 1-А кл. та  учню 11-А класу Котенку Андрію.
ЗВР : Урочиста лінійка, присвячена початку нового 2015-2016 навчального року оголошується закритою.
Гімн

ЗВР: Школа рівняйсь! До виносу Державного прапору України струнко. Винести прапор.




„Ніхто не забутий, ніщо не забуте”


Ведучий   Вітаємо Вас, дітей, внуків і правнуків тих, хто в далекому 45-му приніс    нам Перемогу. Вона в 68-й раз просить нас берегти мир, завойований такою дорогою ціною. Згадаймо сьогодні їх, наших визволителів – тих, хто в червні 1941-го зі зброєю в руках піднявся на священну війну з фашизмом, і тих, хто прийшов на фронт пізніше, хто воював у партизанських загонах, в тилу, усіх цих людей, хто як міг, наближав цю Перемогу.


Вірш 

Ніхто не забутий.

На попіл ніхто не згорів:

на вишитих крилах пливуть...

І доки є пам’ять в людей

і живуть матері,

Подоти й сини,

що спіткнулися об кулі, живуть.

 Звучить пісня „Вставай, страна огромная”

 Ведучий    На світанку у неділю 22 червня 1941р. почалася чорна навала фашизму. Без оголошення війни армії Гітлера підступно посунули на Радянський Союз.  „Вогнем і мечем” нищили загарбники усе радянське. Батьківщина – мати кликала своїх синів, і вони не вагаючись, встали на захист.

 Вірш    

Народи грізні, мужні й войовничі

Встають до бою, подвигу і січі,

І в спільний клич злились мільйонні кличі:

Трощи фашизм залізом і вогнем! 

 Ведучий   З перших днів війни героїчно захищалися герої Брестської фортеці. Вони стояли насмерть більше місяця. В рядах її захисників було більше 30 націй і народностей.

              Наказом Президії  Верховної Ради Радянського  Союзу за виняткові заслуги було присвоєно Бресту звання міста-героя.

Ведучий :   Сп’янілі від воєнних успіхів, окупанти нестримно рвались до Москви. На заклик „Відстоїмо Москву” піднялися майже всі, хто міг тримати в руках зброю.

                  Під час оборони Москви відзначилося багато бійців і командирів Червоної армії. На всю країну пролунав подвиг 28 панфіловців , які ціною свого власного життя знищили 32 німецьких танки і не пропустили ворога до столиці. Загинула смертю героя мужня партизанка Зоя Космодем’янська. Віктор Талаліхін в небі Москви вперше здійснив нічний повітряний таран.

                    Батьківщина високо оцінила мужність і героїзм захисників Москви. 110 бійців було нагороджено званням Героя Радянського Союзу. Місту Москві присвячено звання „Місто-герой”.

Ведуча:
Про подвиг безіменний  всього не вимовить словами,
Лиш тільки серце може розказати ,
Але воно, на жаль,  не має мови,
Лиш має біль, тому я прошу всіх вшанувати пам’ять полеглих співвітчизників хвилиною мовчання. Прошу всіх встати

(Звучить хронометр).


 Ведуча: Дякую. Прошу всіх сідати.
Будь славен День,
Коли над світом
Сплелись в зеніті торжества
Салютні вистраждані квіти –
Веселка післягрозова!
Солдат сходив
Тяжкі дороги
І мир – врятоване дитя –
       Він до колиски майбуття
 Підніс у сяйві Перемоги.
Струмить народних звершень шлях –
І чути завтрашнього подих.
Будь славен День –
Побідний День!

Звучить вальс. Пісня Журавлі

Ведучий:    900 днів тривала блокада Ленінграду. Його захист – це один із самих видатних масових подвигів народу і армії в історії Великої Вітчизняної війни.

                     Внуки і правнуки завжди будуть відвідувати Піскарьовське кладовище, єдине в світі, де найбільша солдатських могил. Ми повинні завжди пам’ятати щоденник Тані Савичевої, яка поставила дати смерті не тільки своєї родини, а й свою.

                   Ні варварське бомбардування, ні голод, ні холод не змогли зломити морального духу захисників міста. І вони вистояли.

                   226 воїнам, що захищали Ленінград, було присвоєно звання Героя Радянського Союзу. Місту присвоєно звання „Місто-герой Ленінград”.

Ведучий :  За всю свою історію не бачив сивий Дніпро такої битви, яка розгорнулася на підступах нашої столиці - міста Києва. Оборона Києва тривала 73 дні. Вона зіграла велику роль в зриві гітлерівського плану „блискавичної війни”.

                    105 тисяч солдатів було нагороджено медаллю „За оборону Києва”. Київ нагороджено великим званням „Міста-героя”.

Ведучий    За мужність і героїзм м. Керч і Одеса були удостоєні честі найвищої нагороди „Місто-герой”

Пісня  Катюша(Синовець)

Ведучий    Україна найбільше постраждала в роки Великої Вітчизняної війни. З першого до останнього дня територія України була окупована.

 Втрати України дуже великі:

зруйновано 714 міст

28тис. сіл

9 мільйонів українців загинуло в роки війни.

Мільйони людей залишились без житла.

Ми не забудемо нічого,
 Забути сил у нас нема,
 І смерть малого і старого
 Вам не обійдеться дарма!

1-й ведучий. Слава тим, хто здобув перемогу!!!

Ми, молоде покоління України, завжди будемо пам'ятати героїчні подвиги
нашого народу в роки Великої Вітчизняної війни. Навічно залишаться в
наших серцях імена героїв, які віддали своє життя за наше майбутнє. Ніколи
не забудемо ми тих, хто, не шкодуючи свого життя, завоював свободу і щастя
для прийдешніх поколінь. Ми будемо гідними нащадками того великого
покоління. Ми вдячні вам за цю перемогу, за наше мирне життя, за те, що ви
винесли всі позбавлення і жахи воєнного часу, і перемогли.

Кривавим сном одмучила війна.
Літа зарубцювали давні рани…
Під кулями ворожими сповна
За тишу заплатили ветерани
В атаки йшли вони не ради нагород,
Поранені страждали в медсанбатах,
За цвіт життя завдячує народ
Полеглим і посивілим солдатам.
Фінальна Пісня «День Победы»(всі разом)




Сценарій до дня Святого Миколая
1 ЗІРОЧКА
Грудень-місяць наступає,
Той зимі пора вже бути.
Зима холоди гукає: - Запрягай вітрів у путь!
2. ЗІРОЧКА
Чи то пір’я з подушок,
Чи то з цукру порошок,
Так паде, паде згори
На поля і на хати?
1 ЗІРОЧКА
Ні, це Миколай святий
Сипле з неба для дітей
Свій білесенький сніжок!
2 ЗІРОЧКА
За сніжком летять.
Білі крила ангелят,
А за ними саночки,
А на них самі мішки.
1 ЗІРОЧКА
А в мішках м’яких, як сніг,
Для дітей чемненьких всіх
Найгарніші забавки.

1 Ангел:
Любі хлопчики й дівчата,
Вас вітають ангелята!
2 Ангел:
Святий, щедрий Миколай
Йде щороку в рідний край,
В кожн
ий клас,у кожен дім
І несе дарунки всім.
 
1 Ангел:
Всіх дарунком привітає,
 Радо всіх благословляє
 А ледачим, неслухняним,
 Хто робив комусь погане —
Тільки різочку — і все —
Чорт сьогодні принесе.

ЧОРТИК: Привіт, дзень добрий, гутен таг! 
Вітаю вас на різний смак.
 Чортик я, із пекла пан,
З різками гнучкими
Мушу чемних цих діток
Поробити злими.
Знову без запрошення
На свято я іду.
У всіх дітей нечемних
Дарунки відберу.
У пеклі, де живу я
Дарунки – це різки,
Тож я для вас приніс
Маленькі різочки

1 ангел
Згинь з очей, нечиста сило,
В цю ж хвилину пропадай
Бо зійшов з небес на землю 
Святий угодник Миколай.


МИКОЛАЙ: Вітаю вас, любії  діти!
Я проїхав, дітки, далеку дорогу до вас.
І я радий, що зустрілись в цей чудовий час.
Я приїхав до вас, друзі, з Неба до Землі,
Бо я знаю, що чекають дорослі й малі.
Знаю я, що на це свято
Вивчили віршів багато.
То ж попрошу вірші розказати
І веселих пісень заспівати.
А я трішки відпочину
В цю чудову світлу днину.іти розповідають вірші)

(до ангелів) 
Божі слуги, ангелята! 
Розвантажуйте санчата, 
Розпаковуйте гостинці 
І Андрійку і Даринці 
Роздавайте всім, як треба, 
Подаруночки із неба.

Чорт:
Даремно я сюди пригнався, 
Замерз, ще й нежиті набрався. (чихає)
Брів снігами без кожуха, 
Відморозив ніс і вуха. 
Друзів тут моїх нема – 
Все пропало.... все дарма!..


МИКОЛАЙ:  Бачу я, ви добрі діти –
Буде з того Бог радіти!
Хай же вам, мов сонце світить,
Захищає, мов покров,
Божа ласка та любов!
От настав прощатись час, 
Залишаю вже я вас.
Будьте добрі й завжди щирі, 
Живіть в злагоді і мирі.
Мамі й татку помагайте, 
Менших себе не чіпайте.
Вчителям у поміч будьте, 
І мене ви не забудьте.
Швидко мчиться часу лік, 
Знов прийду я через рік
На велике, світле свято.
З Миколаєм вас, малята!


Новорічний КВК
Ведучий. 
Добрий вечір, шановні гості!
Наступає Новий рік.
І йому м'якеньку постіль
Застилає білий сніг.

Ведучий. 
Новий рік ступає на поріг.
Чарівні свята усі стрічають.
Чудеса в цей час завжди бувають.
Всі бажання щирі загадають ,
Бо збувається усе під Новий рік! 

Ведучий. 
Сьогодні свято Новий рік
Святкують школярі.
Зима з морозами і снігом
Панує у дворі.
Та в школі затишок, тепло,
Багато тут прикрас.
На новорічний КВК ми з
ібралися в цей час!
Ведучий .
Сьогодні «Новорічний КВК»
Запрошує на свято всіх-усіх!
Нехай лунає біля нашої ялинки
Святкова пісня і веселий сміх!

Ведуч
ий
Ми раді вітати сьогодні всіх вас в ці передсвяткові, передноворічні дні в нашому залі. Нам би дуже хотілося, щоб сьогоднішній вечір ми провели цікаво, весело, щоб запам'ятався він на цілий рік.

Ведучий. 
Але одного нашого бажання замало,
І тому я звертаюся до вас: будьте веселі, здорові, щасливі.
Танцюйте, співайте, жартуйте разом з нами. 

Ведучий. 
Сьогодні в нас веселе свято,
У залі музика і сміх.
Тут ми будемо вітати.
Учасників усіх своїх. 
Ведуча. Нехай юність, фортуна допомага їм в усьому. А ми маємо надію подивитися по-справжньому красиве шоу.

Ведучий. А оцінювати виступи наших учасників буде журі, до складу якого входять: 
1.
2.
3.
Ведучий.  Розпочинаємо Новорічний КВК! Перший конкурс «Візитка».Учасники повинні представити свою команду в новорічному стилі. Тривалість виступу до 5 хв. Тож починаємо!
Ведучий. Для презентації команди слово надається 5-А класу
Ведучий. Для представлення команди слово надається 5-Б класу
Ведучий . Просимо представити свою команду учнів 5-В класу.
Вед. Дякуємо командам, а тепер просимо шановне журі поставити оцінки за цей конкурс. Максимальна оцінка – 5 балів.(оголошення оцінок)
ДЯКУЄМО журі.
Ведучий. Добра традиція у нашого народу – святкувати Новий рік. А ще є в
нашого народу – скарбниця мудрості. Ось одна з них.
- Не бійся визнавати своїх помилок. Чим більше визнаєш, тим менше потім зробиш. Отже, не хвилюйтесь, якщо не виконаєте наступне завдання
, адже на помилках вчаться. На черзі конкурс «Розминка».
Ведучий. Правила конкурсу. Для всіх команд  прозвучать загадки та запитання, які потребують негайної відповіді. Та команда, яка першою дає відповідь отримує 1 бал. Не викрикувати, а піднімати руку, інакше бал не зарахується. Будьте уважні. Почали!
Розминка
ЗАГАДКИ
1.На дворі горою, а в хаті водою. (СНІГ)
2.Холодна, біла,
Ліс оголила,
Скувала річку,
Струмок спинила. (ЗИМА)
3.Прозорий як скло, не вставиш у вікно. (ЛЬОД)
4.Восени не в'яне, а взимку не вмирає. (ЯЛИНКА)
5.Дві дощечки, дві сестри несуть мене із гори. (ЛИЖІ)
6.Влітку відпочивають, взимку дітей катають. (САНЧАТА)
7.Без сокири, без цвяхів на річці місток вимостив. (МОРОЗ)
8.Росте вона зимою
Донизу головою
Тоненькою,
Прозорою,
Біло-голубою. (БУРУЛЬКА)
9.Кручу, гуркочу, знати нікого не хочу. (ХУРДЕЛИЦЯ)
10.Між берегів текла, текла
Мороз зміцнів - під скло лягла. (РІЧКА)
11.Біле як сорочка,
Пухнасте, як квочка,
Крила не має,
А гарно літає. (СНІЖИНКА)
12.Який рік тягнеться один день? (НОВИЙ РІК)
13.Ми — спортсмени, нас обох 
Бачиш ти завжди удвох.
Ми по снігу швидко линем
Ще й стрибаємо з трампліну. (Лижі) 
14. Невеликі дві хатинки, 
В них м'які і теплі стінки.
По п'ять братиків малих
Мешкають в хатинках тих. (Рукавички) 
15. На зиму роздягається, 
А на літо одягається. (Дерево) 
16. Назвати одним словом відступ у першому рядку тексту (Абзац)
17.Мене просять і чекають, а як прийду – утікають. (Дощ)
18. Як назвати одним словом розмову двох осіб? (Діалог)
Вед. Що ж ви всі молодці!А як розділилися бали, ми зараз запитаємо наше журі. Будь ласка, журі оголосіть, яку кількість балів отримали команди за цей конкурс.
Вед. Дякуємо журі, а наш наступний конкурс «Новорічна листівка». Кожна команда повинна презентувати власноруч виготовлену листівку-привітання з новим роком. Оцінюватиметься креативність, творчість, оригінальність, яскравість представленої роботи. Максимальна оцінка- 10 балів. Тому просимо команди подати листівки для обговорення та виставлення балів членам журі. А поки оцінюються роботи команд для вас співає_____________________________________________________________
Вед. Так нелегко прийдеться нашому журі, адже наші команди такі талановиті та творчі, але переможця все таки прийдеться обрати. Тому просимо журі оголосити бали за конкурс  «Новорічна листівка».
Вед. Дякуємо журі. . Народна мудрість говорить: «Стався до всіх так, як хотів би, щоб ставилися до тебе». Тож поважайте своїх суперників, - і ви заведете
нових друзів.
 Останній конкурс нашого КВК «Новорічне попурі», або «Музичний конкурс». Командам необхідно виконати новорічну пісню або танець для привітання всіх присутніх з Наступаючим новим роком. Тривалість виступу – до 5хв. Максимальна оцінка – 5 балів. Тож запрошуємо до виступу команду 5-А класу

Вед. До виступу запрошуєть команда 5-Б класу

Вед. До виступу запрошуєть команда 5-В класу

Вед.Просимо журі виставити оцінки командам. Отже команда 5-А класу…….
Команда 5-Б класу_____________________________
Команда 5-В класу_______________________________________
Ведучий. А поки журі підсумовує результати конкурсу, ми пограємо. Нам потрібно 5 учасників. Вам треба розшифрувати і озвучити зимові слова. Хто першим справиться піднімає руку і називає відповідь. А Дід Мороз вас пригостить солодким призом.Почали.

НІКАСИНЖ (сніжинка)
ОТУРВИХНА (хуртовина))
ХАВІРЮЗА (завірюха)
КАРУЛЬБУ (бурулька)
САКНІГУЧОР (Снігурочка)
Ведучий.    Слово для оголошення результатів надається журі.
Вітаємо переможців.
       Вед.       І хоч як весело у вас
                   Та нам прощатися вже час.
                    Тож щирі, дружні побажання
                   Прийміть від нас ви на прощання.

Вед
учийХай кмітливість, витривалість
                  Рік новий до вас несе!
                  Щоб складалось і вдавалось, 
                  Щоб зумілося усе!
 

Ведучий.     Мрія світла і висока
 
                     Щоб здійснилася в усіх!
 
                    
А тепер — з Новим вас роком!
                     І побачимось за рік.

Разом.
   До нових зустрічей!



 СЦЕНАРІЙ ВИПУСКНОГО ВЕЧОРА 11 КЛАСІВ
1.Фанфари
В
1 Травневий вечір підсумовує
Напружений навчальний рік –
Він є подією чудовою
Для тих, хто зветься  «випускник».
В2.Відлетіли літа, як птахи,
Відшуміли снігами і грозами.
І колишні дівчатка та хлопчики
Стали зрілими, стали дорослими.
І між майбутнім і минулим,
Дитинством і безмежжя мрій
Неначе міст ми протягнули –
Чарівний вечір – випускний
В1: Добрий день шановні учні, викладачі, батьки і гості! Сьогодні ми зібралися з нагоди особливого свята. Свята, що лежить на межі дитинства та дорослого життя. Свята, в якому переплелись радість і смуток, спогади і мрії, дитинство і юність. Це свято зібрало сьогодні разом нашу дружну родину: учнів, викладачів, батьків. 
В2: Навчання в школі – невелика відстань в житті людини, але яка вона об'ємна! Незчулись, як за плечима залишилося дитинство, а на видноколі замайоріла юність. Новим змістом наповнились слова : дружба, вірність, совість, честь, любов…
В1: Залишився позаду казково – незвіданий світ пізнання. Попереду самостійне життя. Радісно розправляти крила і боляче залишати такі рідні  місця, де було пережито стільки яскравих, неповторних моментів. 


 В2:Травневий вечір, синь безкрая!
Цей день нам довго не забуть.
Випускників ми проводжаємо
У світ широкий, в добру путь!
В1:Від хвилювання не забракне слів.
Стрічайте ж найдорожчих учнів,
Розумних і палких випускників –
Прекрасних , юних, мрійних і жагучих!
(2.Музика)
В1. Вітайте випускників 2015року!
11-А клас – класний керівник Сандуленко Людмила Володимирівна
Історія — це пройдене життя, 
Та без минулого немає майбуття. 
Для того ми історію й вивчали, 
Щоб краще рідну землю нашу знали. 
До вас ми серцем прикипіли. 
Для
нас ви  цілий всесвіт враз відкрили. 
Якого роду-племені ми діти 
І як нам далі в світі жити. 
То ж за науку вдячні ми
Людмилі Володимирівні! .
В2. 11-Б клас  - класний керівник Демченко Жанна Володимирівна
Ви відкривали нам ворота золоті,
Де кожне слово – чарівна перлина
Без мови не співатимем пісні,
Без вас не називатимемсь людина
Ви завжди розуміли нас, помилки вибачали
І вимагали, щоб ми грамотно писали
Ми вдячні вам безмірно,
Жанно Володимирівно!

В1. Привітаймо їх гучними оплесками!
В2. В цей урочистий день випускники прощаються із рідною школою. Вчителі передали їм свої знання, вклали в кожного часточку свого серця , допомогли знайти своє місце в житті. Хай же воно буде сповнене радістю, щастям, творчою працею. Досягти цього буде нелегко, адже від сьогодні кожен піде своїм власним шляхом, не оглядаючись, не чекаючи підказок, кожному доведеться самостійно шукати відповіді на безліч запитань. І, щоб старт у самостійне життя був значно легшим, щоб починався він із приємних спогадів про останній шкільний бал, ми зібрались сьогодні у цьому світлому залі.
В1. Буяє літо в зелені, в цвіту,
Оновлюється вся наша країна.
Своє майбутнє, зміну молоду,
Випускників вітає Україна!
В2. Хай же буде свято в нас на славу!
Рівняймось! Струнко! Лине гімн держави!
Урочиста частина, присвячена випуску одинадцятикласників –випускників 2015року оголошується відкритою.
3.(Звучить Гімн України)
В1. Любі випускники, шановні вчителі, батьки, сьогодні ви всі станете свідками найзнаменнішої шкільної події. Це – ваше свято. І нехай прикрашають його щасливі посмішки та добрі слова.
В2. А найперші слова хочеться присвяти тим, хто прагнув дати вам, любі випускники, міцні знання, виховати порядними та чесними людьми, хто любив вас і поважав, підтримував та оберігав.
В1. Вітайте бурхливими оплесками адміністрацію Фастівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2  у складі:
Муравська Ірина Борисівна -  директор школи,
Тарасенко Наталія Вікторівна – заступник директора з навчально-виховної роботи,
Ткачук Тетяна Анатоліївна - заступник директора з навчально-виховної роботи,
 Жукова Олена Іванівна - заступник директора з навчально-виховної роботи,
 Науменко Майя Василівна  - заступник директора з виховної роботи.
В2: Ось і настав цей день- день прощання зі школою. Попереду – незвідана даль, позаду  -  батьківський поріг, розквітла калина, протоптана стежина на шкільному подвір’ї і тиха мамина сльоза на щоці.
Ведучий: Знайти себе, своє місце в житті, вирости й вижити, залишатись завжди людиною – що є святішого й дорожчого у світі?!
В
1.   У житті не згубіть доброти, 
              Силу духу черпайте з любові, 
              Хоч нелегко вам буде іти,
              Не цурайтеся рідного слова.
В
2. Не зганьбіть своє чесне ім’я 
              Правда є у житті лиш єдина!
               Не забудьте того, що вище нема
               Від імення – Людина!
В1.Директор має бути мудрецем, читцем, співачкою та ще й поетом,
Щоб керувати школою, та ще виховувати всіх авторитетом.
Директор добре знає свій урок, і відповідь дає на всі питання
В
она навчає нас за кроком крок, даючи все нові й нові завдання .
Працю директора не зміряєш ніяк, і результат її ти не побачиш.
В
она дітей навчає не аби як – вона життєві нам розв’язує задачі.
В2.  Дух школи, її психологічний мікроклімат залежить від директора -головного диригента великого і складного шкільного оркестру. Наш оркестр звучить злагоджено і красиво  завдяки титанічним зусиллям Муравської Ірини Борисівни. Тож просимо до слова директора школи Муравську Ірину Борисівну.
В1.Атестати про повну загальну середню освіту учням 11 класів вручає директор школи Муравська Ірина Борисівна.
Для представлення випускників запрошуються класні керівники 11-х класів.
4.(Фон Гордість країни)
В2.Атетат про повну загальну середню освіту з відзнакою вручається

5.(Фанфари)
Атестат про повну загальну середню освіту  вручається
1
В1. О мить прекрасна, зупинись!
Годиннику, не йди так швидко!
Уже ж вручили аттестат
І що ж тепер – Прощай, Дитинство? 
(6.Учат в школе)
В2. Дорогі випускники, а пам’ятаєте, як все розпочиналося. Одного вересневого ранку ви, дехто з радістю та завзяттям, дехто з острахом та сльозами на очах, прийшли до школи. Вас зустріла усміхнена та красива перша вчителька.
В1.Перша вчителька – добра й терпляча
Наче мама була вам малим.
А любов її щира, гаряча
Зігрівала сердечка усім.
Немов фея, і добра, і мила,
Усміхається лагідно вам.
Як же щиро вас всіх любила,
Як же завжди хвалила батькам!
В2. Вітайте перших вчителів наших випускників:  Жукову Олену Іванівну, Кучеренко Марію Миколаївну, Яковенко Ірину Миколаївну.
В1.Слово надається першим вчителям випускників.
В2. Вітайте з піснею Харченко Ельміру
(7.Пісня Харченко)
Протягом навчання у школі наші випускники брали активну участь в роботі учнівського самоврядування.Адміністрація школи хоче відзначити творчих, небайдужих до шкільного життя учнів і вручити їм грамоти за вагомий внесок у розвиток учнівського самоврядування та активну життєву позицію (вручення грамот)
 Адміністрація школи  нагороджує за активну участь у шкільному житті та роботі учнівського самоврядування (фанфари)

Адміністрація школи  нагороджує за активну участь у спортивному житті школи

В1. Скільки літ промайнуло відтоді,
Дві косички злилися в косу.
Ще побачиш ти вперше сьогодні
В чистім погл
яді чисту сльозу.
Світ багатий на добрих людей,
Та вдивляйтесь ровесникам в лиця –
Може, більше ніколи й ніде
Вам не випаде з ними зустріться.
Все, що здійснилось,
Все, що наснилось,
Вічно вам буде зоріть.
Те, що зоріло, вам серце гріло,
Не розгубіть, не розгубіть.
В2. Так дивовижно складається життя, що сьогодні ви ще разом, наші випускники, однокласники, а завтра - ваші шляхи розійдуться.
Але через якійсь час вас покличуть стіни рідної школи, де завжди чекатимуть вашого приходу вчителі. І можливо, лише тоді ви по-справжньому зрозумієте, що саме вони найбільше про вас думали, захищали і підтримували, дбали і прагнули лише найкращого.
А сьогодні востаннє спробуйте прислухатись та запам’ятати напутні слова вашого класного керівника.
В1. О час! Ти зупинис
я трішки,
Дитячих вуст послухай, зачекай!
Ти ще устигнеш виробити зморшки,
Моїй учительці ти долю дай!
Дай їй здоров'я, радості багато
На довгії, на многії літа.
Будьте здорові, щедрі і багаті,
Як наша українськая земля.
В2.До слова запрошуються класні керівники 11-А та 11-Б класів Сандуленко Людмила Володимирівна та Демченко Жанна Володимирівна.
(Виступ класного керівника.)
В1. Ну от і все.
 Уже перегорнули
 Підручників останні сторінки,
Й на випускних екзаменах відчули,
 Що плине час скоріше від ріки.
Здавався недосяжним горизонт,
 А світ – казковим!
За шкільним порогом.
В2. Залишають роки пам'ять на чолі,
Час нестримний в очі загляда.
 А для тебе, мамо, вічно ми малі,
Як для нас ти, мамо, вічно молода.
В1.Знають найщиріші золоті слова
Найніжніші в світі мамині вуста.
Материнське серце горе закрива,
Материнське серце щастя приверта.
В2.Спасибі батькам за щирість і ласку,
 За доброту і щедрість, за зоряну казку,
 За витримку вашу, за батьківське слово.
До вас ми звертаємось знову і знову.
В1.Від імені батьків слово надається Дрозд Марії Петрівні
В2.Шановні батьки, прийміть музичний подарунок від нашої випускниці Руденко Олени.(8.пісня)
В1.
А без батьків чого ми в світі варті?
Без маминої ласки і тепла,
Без батьківської строгості і жарту,
Без нашого родинного житла.
Вони ж нас, як пташок, в гнізді зростили,
Давали дітям раду, як могли,
І в наших душах сонце засвітили,
І крила для польоту нам дали.
В2. За одинадцять навчальних років батьки учнів були  активними, терплячими та небайдужими до проблем дітей та школи.
Адміністрація школи хоче відзначити таких батьків та нагородити їх подяками.
 В1.Для вручення подяк запрошуються директор школи Муравська Ірина Борисівна
(9.Фанфари)
Адміністрація школи  висловлює подяку за виховання найкращих рис та якостей громадянина України та високі досягнення у навчанні

Адміністрація школи  висловлює подяку за виховання активної життєвої позиції особистості

Адміністрація школи  висловлює подяку за активну участь у житті школи і класу

В2.Усе було за одинадцять років в школі:
Підказки, жарти, спогади сумні
Усе спливло…і нині в дружнім колі
Згадайте ті щасливі й незабутні дні.
В1. Від імені випускників до слова запрошується випускниці 11-Б класу Грибенко Катерина та Клівенок Аліна.
До привітання запрошуються учні 11-А класу.
До привітання запрошуються учні 11-Б класу.
В2. Ідуть в юрбі випускники,
Дорога їм встеляється квітками.
Сьогодні ці дівчата й юнаки підуть в життя незнаними шляхами
Життя для них , то лиш хмаринка мрій,
Бо прожили на цій землі ще мало.
Та все ж, о Боже, в сили їх повір,
І не дозволь, щоб лихо їх спіткало.
До зірки шлях далекий і тяжкий.
Та все ж по ньому варто прямувати
Лиш власний хліб – солодкий і смачний,
Хоча його й не легко здобувати.
В1.Нехай політ ваш – мужній і високий
 Здолає всі вітри і урагани.
 Ви з висоти огляньте світ широкий,
 Красу Землі, осяяну зірками!
 Ідіть в життя замріяні, вродливі,
Між квітами і добрими людьми,
Несіть свої і мрії і надії,
Хай вірність і любов в серцях живуть
Хай Україна - мати порадіє
Благословляє всіх в щасливу путь.
В2. Закінчиться вечір, настане світанок, і діти розлетяться по світах шукати своєї долі. Запам'ятайте їх ось такими - юними, красивими, із сяючими очима і палаючими серцями.
В2. На цьому урочиста частина вечора оголошується завершеною. Дякуємо за увагу.

 Сценарій останнього дзвоника
Фанфари до початку лінійки

В1: Травневий день відлунює святково.
Тут радість й смуток у душі тремтить.
Зібрало нині свято нас чудове:
Дзвінок останній в школі продзвенить.
В2.В шкільній оселі свят завжди багато, 
Де музика лунає, чути спів, 
Але у нас сьогодні надзвичайне свято 
Ми проводжаємо своїх випускників.

В1. Увага, школо! Мить ця особлива 
"Останній дзвоник" – дійсно свято з свят 
Хвилюються випускники щасливі, 
Бо зараз починають свій парад.

В2. Пишайся ними ,Україно мила!
Їм вчитись й працювати залюбки!
Щоб їм завжди усім вжитті щастило,
Батьки – тримайте рушники!

В1. Яка хвилина! Зупинися час!
Йде одинадцятий, найголовніший клас!

 (звучить музика на вихід)

ЗВР. Сьогодні на  шкільну  лінійку виводять своїх вихованців класні керівники:
11А класу -  Сандуленко Людмила Володимирівна
11Б класу –  Демченко Жанна Володимирівна

Виходять 11-ти класники

ЗВР. Увага!До вносу державного прапора України струнко! Внести прапор!
 (Марш)
Лінійка оголошується відкритою! Гімн
В1:
День прийшов до нас барвистий.
Непростий — святковий день.
Довгожданий, урочистий,
З сонця зітканий, з пісень.

В2:
Весна буяє в зелені, в цвіту.
Оновлюється вся наша країна.
Своє майбутнє, зміну молоду,
Сьогодні вас вітає Україна.

Вас вітає піснею Бабська Даря та Глущенко Даря.


В1До нас на свято завітали гості:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В2:
Очікуванням кожне серце б'ється,
Надії вогник у очах не згас...
Директорові слово надається,
Тож перша леді привітає вас.

Слово для привітання надається директору школи Муравській  Ірині Борисівні

Слово для привітання надається (гостям)



В1.
Адміністрація школи хоче відзначити творчих, небайдужих до шкільного життя учнів і вручити їм подяки за вагомий внесок у розвиток учнівського самоврядування та активну життєву позицію (вручення подяк)

В2 .Шкільне прислів'я, мабуть, кожний знає:
"До школи в нас прямують всі стежки!"
Випускники! Вас зараз привітає
Надія школи - наші малюки.
Цю мить вони чекали довгий час.
Увага! Слово каже перший клас!
(звучить « Учат в школе», виходить 1 клас)
1. Що це шуму так багато
Всі навкруг співають.
Це у нас сьогодні свято
Випускників вітають
2.Глянь які великі стали,
Раді привітати.
Скільки ж треба каші з’їсти,
Щоб такими стати?
3.Скiльки книг ви прочитали
I екзаменiв здали !
Скiльки зошитiв списали ?
Мабуть , мiлiонiв три !

4. Вже контрольних не писати ,
I не слухати дзвiнка ,
Вам вершини пiдкоряти ,
Вас чекає нове життя .

5 .От везе випускникам.
Добре, що й казати !
Вже не будуть за спиною портфелі носити,
Щовечора три години уроки учити.

6.Не примусять їх ніхто писать реферати,
Безтурботно будуть жити, до обіду спати.
Ну, а в нас, що за життя - справжнісінькі муки,
Стер я зуби вже давно об граніт науки.

7. В них роботи після школи - непочатий край,
Тож своє дитинство, друже, ти не підганяй.
Треба їм п’ять довгих років у виші учитись,
Щоб професію здобути, новому навчатись. 
8. Перший клас вам всiм бажає ,
I здоров`я i добра ,
Щоб ви всi були щасливi
I не знали горя й зла . 
9.Будьте завжди незрадливі, хай здоров’я буде в вас.
Будьте чесні і  правдиві- третє правило у нас.
Будьте завжди економні, гроші в банках бережіть,
Щоб всі  їздили на «Вольво», школі теж допоможіть.

10.Хай не ваблять витребеньки,
Хай вас лінощі не точать,
Хай живеться вам легенько
І працюється охоче.

11. А ми обіцяємо гарно навчатись,
Щоб зміною вашою стать,
І честь рідної школи
Завжди і в усьому захищать.

12.Хай вас промені голублять
 І тепло вам віддають,
Хай усі вас дуже люблять
Всім щасливо, в добру путь!
В2:
Згідно традиції нашої школи  першокласники вручають випускникам  на згадку про цей незабутній день стрічки та дзвоники.
Малюки вручають випускникам стрічки
В1.Як непомітно одинадцять літ минуло
Сьогодні ви йдете за шкільний поріг
Позаду – безтурботне  у Вас  дитинство
Попереду – життєвий шлях проліг

У Вашому житті вагома нині дата
І це сьогодні вже незаперечний факт:
Сьогодні першачки вам подарують
На згадку чарівний танок!
 
В2
Батько й мати...
Хто вас ще так знає?
Хто за вас душею вболіває?!
Крок в життя - відповідальний крок,
Пам'ятайте батьківський урок!

В1. Від імені батьків слово для привітання надається матері нашої випускниці Лясковській Оксані Володимирівні.

В2. На світі безліч тягнеться доріг
Одні – як мудрість, інші – в терен-цвіті.
А поміж них крізь промені проліг
До школи шлях, що найкоротший в світі.

         1-й ведучий: Повертайтесь до рідної школи,
Повертайтесь у будь-який час,
Не забуде вона вас ніколи,
Двері завжди відкриє для вас.

2-й ведучий: Повертайтесь до рідної школи,
Щоб в дитинство своє зазирнуть,
Щоб, хоч в пам’яті роки минулі
На хвилинку назад повернуть.

В1 .До виконання гімну школи рівняйсь  (ГІМН школи)

Тож настала  мить надати слово винуватцям нашого сьогоднішнього свята  випускникам-одинадцятикласникам.

Слово надається  випускниці 11-А класу, голові учнівської ради школи Бережній Катерині (виходять випускники)

Звертання випускників до учнів та вчителів школи:

1.Як уроки пролетіли роки
І в одинадцяте вже відцвіли сади.
Будем брати у життя уроки,
Бо життя – учитель назавжди.

2.Від цих хвилин нікуди не сховатись,
І в кожного на серці почуття,
Що вже від нас пішло дитинство…
Разом з дзвінком йдемо в життя!

3.Ми для вас дорогі вчителі,
Будем вічними учнями в школі,
Хоч підемо по цілій землі
І своєї шукатимем долі. 

4.Хтось садитиме сад і гаї,
Хліб, як золото сіяти буде
Всі розкриють таланти свої,
Але школи ніхто не забуде. 

5.Пустували і не раз, і не два,
І уроки зривати уміли,
В вас боліла від нас голова
Але ви все одно нас любили. 

6.Рідні наші,любі вчителі,
Виачте за пустощі великі і малі,
За непослух чи не вивчений урок,
За кожен необдуманий наш крок.

7.За те, що виявили силу і терпіння
Для виховання молодого покоління
За світло знань ми вдячні вам без меж,
За щирість і відвертість, звісно, теж. 

8.Хай упродовж прийдешніх всіх років
На вдячних вам щастить випускників
Ми ж понесемо у життєвий вітровій
Зерна знань ваших і цвіт ваших надій. 

9.Дороги кличуть, обрії безкраї,
Стежки життя врізнобіч поведуть.
І промінцями сонця в ріднім краї
Ясніють мрії і у даль зовуть.

10.Молодшим учням школу залишаємо,
Шануйте старших, в дружбі всі живіть.
Ви кращі будете за нас, ми знаємо,
Та про любов на партах не пишіть.

11.Учіться добре і живіть чудово,
Та не гуляйте у вечірній час.
Не бийте вікон, навіть випадково,
І час від часу згадуйте про нас!

 12.Пишіть диктанти і книжки читайте, 
Щоб ліні дух, нарешті, з школи щез.
 
Ну а з уроків, друзі, не тікайте,
Навчальний не порушуйте процес.

13.Спасибі Вам, за те, що були з нами,
За те, що вчили нас роками,
За всю освіту що дали, -
Людину в нас ви зберегли!

14.Ми вас вітаємо. Прощайте,
Про нас усіх не забувайте,
Ви педагоги – вищий клас,
Ми щиро любимо всіх вас!

15. Тож хай наша школа цвіте - процвіта,
Хай слава про неї лунає,
Учнів вам здібних,щастя й добра
Хай всі вас й завжди поважають.

16.Найкращі квіти, що на цій землі,
Любов,повагу і серця гарячі
Прийміть від нас шановні вчителі.
Ми летимо. Бажайте нам удачі!

 (Випуск кульок) (мелодія)
В2. Шкільний вальс, шкільний вальс
Це твого дитинства спомин
Шкільний вальс,шкільний вальс
Всі стежки ведуть до школи.

В2. Запрошуються випускники  для виконання шкільного вальсу Вальс
В1
Дзвінок останній-перший крок в житті,
Палкий порив і юності надії.
Нехай щастить вам, друзі, у житті,
І хай здійсняться світлі ваші мрії!

В2
Дзвени над минулим і над прийдешнім,
Поклич ти в останнє нас на урок,
Дзвени над дитинством, з яким ми прощаємось,
Веселий і сумний останній дзвінок.

ЗВР   ПРАВО     ДАТИ   ОСТАННІЙ ДЗВІНОК У 2014-2015 Н.Р.НАДАЄТЬСЯ випускникам 11 класів!
В1 ЗВР. Увага! До виносу державного прапора України струнко! Винести прапор! (Марш)
Лінійка оголошується  закритою!
ЗВУЧИТЬ ГІМН До нових зустрічей! Веселих канікул!

 Сценарій
інтелектуальної гри «Найрозумніший» для учнів 3 класів

ФЕЯ:Доброго дня усім, хто завітав на наше свято! Мене звати Чарівна Фея, а  мешкаю я в чарівному Місті Всезнайок.
НЕЗНАЙКО Привіт! Мене звати Незнайко. А чого ви тут зібралися?
ФЕЯ Ми хочемо здійснити подорож в Місто Всезнайок.
НЕЗН.Куди? В Місто Всезнайок? Ага! Та ви знаєте, що туди потрапити – це велика проблема?
ФЕЯ Чому ж?
НЕЗНАЙКО Бо туди можуть потрапити тільки розумні і всезнаючі діти. Там знаєш як екзаменують? Ого-го!
ФЕЯ А чому ти вирішив, що наші діти не досить розумні? По собі  судити не треба.
НЕЗНАЙКО Ти хочеш сказати, що оці малявки розумні? А ось я перевірю. Зараз я задам такі питання, … на які й сам не знаю відповіді. Побачимо, які ви розумники. Увага! Загадка:
«Стоїть вулик придорожній, уночі завжди порожній» .Що це? (Школа). Ти диви, знають.
Наступне: «Як називається          документ з оцінками, який видають учню в кінці семестру» ? (Табель).
І тут знаєте відповідь. Мабуть, варто і мені навчатися, щоб все знати і бути розумним.
ФЕЯ : Варто, Незнайку!
НЕЗНАЙКО: Візьміть мене, будь-ласка, з собою в Місто Всезнайок. Може, і я чогось навчуся…
ФЕЯ Ну що, візьмемо Незнайка з собою?
ДІТИ         Так!
ФЕЯ Я пропоную провести інтелектуальну гру «Найрозумніший» і обрати найрозумнішого третьокласника.
Незнайко Правила гри: Гра проводиться у 3 тури.
У І турі учням пропонується 36 запитань. За кожну правильну відповідь – 1 бал.
У ІІ турі гравці повинні дати відповідь на 10 запитань з обраної теми. Час на обдумування – 5 секунд. Правильна відповідь – 1 бал. Порядок вибору теми визначається за результатами гри «Дешифрувальник».
ІІІ тур – «Фінал» - учасники обирають  номер запитання від 1до 18. Правильна відповідь – 2 бали. Кожен фіналіст отримає по 6 запитань. Порядок вибору № запитання визначається за кількістю набраних балів.

ФЕЯ Наших інтелектуалів очікує напружена боротьба, тому для початку необхідно розслабитись, зосередитись і налаштуватись. Вітайте наших учасників(оголошення учасників)
Незнайко:Але перед тим як почати, хочу оголосити наше вельмишановне журі,яке займеться підрахунком балів.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фея: В першому турі вам по черзі задаватимуться запитання,кожна правильна відповідь-1 бал. В ІІ тур виходить 6 учасників,які набрали найбільше балів.

І тур
1.     Круглий,великий пухкий хліб, який печуть на весілля : 
1) пиріг;2) калач;3) коровай.(+)
2.     Якби не було годинників, як люди орієнтувалися б у часі? (1)за місяцем 2)За сонцем та зорями 3)за рухом вітру )
3.     Якого кольору галявина з кульбабками? (1зеленого;2)жовтого 3)блакитного)
4.     Що покриває стовбур та гілки дерева? (1)Кора 2)листя 3))
5.      Якою хворобою ніколи на землі не хворіли? (1)застудою;2Морською 3))
6.      Яким гребінцем не розчешеш волосся? (1)Дерев»яним 2) Новим 3) Півнячим)
7.     З якої казки: «Мій котику, мій братику! Несе мене лиска за крутії гори, за бистрії води»? (1)«Котик і Півник»2)Лисичка і Заєць»3)Пан Коцький)
8.     Як називається виготовлення виробів з глини. (1)Кераміка,)
9.     П'ятий місяць року. (1)Липень 2)Травень 3)червень)
10.                       Яких каменів немає  в морі? 1)Морських)2) Різнокольорових)3)Сухих)
11.                       Ранок, день, вечір, ніч — ..1).(доба) 2)
12.                        Скільки зубів у дорослої людини?1) 22;2) 32;  3) 42.
13.                       Суспільство – це… 1) рослини;2) тварини; 3) люди.
14.                       В якій частині материка ми живемо? (1)Європа 2)Азія 3)Північна Америка
15.                        Чи п'є жаба воду? (1)Ні. Потрібна вода надходить через шкіру 2)так,пє ротом 3)їй не потрібна вода
16.                        Один із видів образотворчого мистецтва, в якому зображення створюється олівцем, вуглем, тушшю. (1)Графіка 2)Живопис 3)скульпура
17.                       Зображення людини або групи людей на картині. (1)Портрет 2)пейзаж3)мініатюра)
18.                       Якого птаха підтримує хвіст під час сидіння на дереві? (1)Ворону 2)Дятла 3)сову))
19.                        Який звір під час сплячки виводить своє потомство? 
1) їжак; 
2) борсук; 
3) ведмідь.(+) 
20.                       . Яку пташку називають пліткаркою? 
1) сороку; (+)
2) синицю; 
3) сову.
21.                       Як назвав першу збірку своїх поетичних творів Т. Шевченко? 
1) «Бондар»;
2) «Кобзар»;(+)
 
3) «Плугатар».
22.                       Скільки ніг мають комахи? 1)6; 2)4; 3)8
23.                       Скільки планет сонячної системи? 1)8;1)5;3)10
24.                       Сонце — це планета? (1)ТАК;2)Ні 3)залежно від пори року
25.                       З якими країнами межує Україна? (1)Росія, Білорусія, Польща, Румунія, Молдова;2)Франція,Португалія,Нідерланди;3)УЗБЕКИСТАН, Казахстан, Азербайджан)
26.                       Найменша від усіх пташок. (1)Папуга,2)Колібрі 3)Канарейка)
27.                       У якого дерева білий стовбур? (1)у  берези; 2)у дуба ;3)у вишні
28.                       Підземна електрична дорога. (1)Метро;2)ескалатор;3) залізниця
29.                       Яке дерево, як і береза, дає солодкий сік? (1) вишня; 2)яблуня;3)Клен.
30.                       На трьох дубах по 6 яблук. Скільки всього яблук? (1)18; 2) 12;3)На дубах яблука не ростуть)
31.                       Який літературний псевдонім матері Лесі Українки?
1) Олена Пчілка;
2) Олена Квітка;
3) Олена Писанка.
32.                        Якими квітами французька королева оздобила свою сукню, що викликало захоплення придворних?
1) конвалії; 
2) картоплі; (+) 
3) конюшини. 
33.                       Ким мріяв стати в дитинстві Тарас Шевченко? 
1) поетом;
2) бандуристом; 
3) малярем.(+)
34.                       Хто, крім слона, має хобот? 1)Комар;2)дятел; 3)ворона
35.                       Якого кольору хамелеон? (1.Синього 2)Червоного;3)Різного, він весь час змінює колір)
36.                       Вони бувають тверді, м'які, дзвінкі і глухі. (Приголосні звуки;2)голосні звуки;3)букви

НЕЗНАЙКО: Просимо журі оголосити бали наших учасників. Дякуємо.

Фея У другому турі гравці повинні дати відповідь на 10 запитань з обраної теми. Час на обдумування – 5 секунд. Правильна відповідь – 1 бал. Порядок вибору теми визначається за результатами гри «Дешифрувальник». Зверніть увагу на екран. Вам необхідно визначити назву квітки.
Гра «Дешифрувальник»
1
2
3
АБВГ
ҐДЕЄ
ЖЗИІ
4
5
6
ЇЙКЛ
МНОП
РСТУ
7
8
9
ФХЦЧ
ШЩ
ЬЮЯ

Назва квітки: 6551841 (ромашка)
Перед вами категорії, кожен з вас обирає одну категорію.
За результатами гри Дешифрувальник, першим обирає категорію_____________________
Журі уважно слухає і зараховує 1 бал за кожну правильну відповідь
ІІ тур
Категорії:
загадки
прислів’я
мультфільми
казки
здоров’я
кулінарія
математика
історія та держава
тварини
музика
природознавство
казкові тварини
мова
професії
рослини
спорт
техніка
калейдоскоп

Загадки
1.     На городі нога стоїть,
На нозі голова висить.
Куди сонце повертається,
Туди голова нахиляється.
(Соняшник)
2.     Не ставок і не ріка,
Мох росте і осока.
Там земля - неначе тісто,
Що воно за дивне місце?
(Болото)
3.     На сметану, масло, сир
Нам воно згодиться.
І корисне, і смачне,
Тече, як водиця.
Колір в нього, наче сніг,
Пригощу їм вас усіх!
(Молоко)
4.     З небесної діжки
Крижані горішки
На землю упали,
Шкоди нам завдали.
(Град)
5.     Тісто, ягоди і крем,
Шоколад, прикраси, джем.
Дуже страву цю люблю
Її в кондитерській куплю.
(Тістечко)
6.     Знизу клин
Зверху млин.
Тече вода
А їй не біда.
(Парасолька)
7.     І ввечері, і зранку
Вартую я на ґанку.
Не кусаю, не гарчу,
В дім чужих не пропущу.
(Замок)
8.     У лісі зростав,
У столяра побував,
В кімнаті оселився,
Полотном укрився.
(Стіл)
9.     Будівельнику без них нічого робити –
Не збудує школу, дім і садок, де діти.
Починається на „Ц”, здогадалися, що це?
(Цегла, цемент)
10.                       Через воду він проводить,
А сам з місця вік не сходить.
(Міст)
Прислів’я
1.     Хто людей питає, той і розум має.
2.     Більше діла — менше слів
3.     Бджола мала, а й та працює
4.     Щоб рибу їсти, треба в воду лізти
5.     Хочеш їсти калачі, не сиди на печі.
6.     Маленька праця краща за велике безділля.
7.     Книга вчить, як на світі жить.
8.     Мудрий ніхто не вродився, а навчився.
9.     Вмій пожартувати, та знай, коли перестати.
10.                       Бачить чуже під лісом, а не бачить свого під носом.
Мультфільми
1.     Який герой мав ім’я Міккі? (Міккі Маус)
2.     Що подарувала Сова на день народження Ослику Іа? (Хвіст)
3.     Хто має пропелер на спині? (Карлсон)
4.     Як звати хлопчика із Простоквашино? (Дядя Федір)
5.     Як звуть кота і мишеня з мультика У.Діснея? (Том і Джері)
6.     Як звали друга Вінні-Пуха? (П’ятачок)
7.     Як називається мультфільм, у якому вовк весь час ганяється за зайцем? (Ну, постривай!)
8.     Найкращий друг крокодила Гени. (Чебурашка)
9.     У якій казці в грудні збирали проліски? (12 місяців)
10.                       Як звали корову з Простоквашино? (Мурка)
Казки
1.     Які тварини ішли в Бремен? (осел, собака, кіт, півень)
2.     У якій казці головному герою допомогло гусеня? (Івасик-Телесик)
3.     Найвідоміша казка Івана Франка (Фарбований лис (Лис Микита))
4.     Чим ловив рибу вовк з російської народної казки «Лисиця та вовк»? (Хвостом)
5.     Як звали собачку, яка допомагала тягти ріпку? (Жучка)
6.     У якій казці Герда шукає свого брата? (Снігова королева)
7.     Як звали їстівного казкового персонажа? (Колобок)
8.     Як звали дівчинку, яка мала шкарлупу горіха за ліжечко, а пелюстку троянди за ковдру? (Дюймовочка)
9.     У якій казці герой отримав від черепахи золотий ключик? (Пригоди Буратіно)
10.                        З якої казки: «На третій день посилає вже жінку. От вона погнала козу, пасла весь день; ввечері стала доганяти до двору, а дід уже стоїть на воротях у червоних чоботях …» (Коза-дереза)
Здоров’я
1.     Як називається пошкодження зуба? (карієс)
2.     Який вітамін потрібен для зору? (вітамін А)
3.     Орган слуху (вухо)
4.     Прилад для вимірювання температури (термометр)
5.     Яка температура людського тіла є нормальною? (36,6)
6.     Що лікарі рекомендують носити людям зі слабким зором? (окуляри)
7.     Рідина, якою промивають рану (перекис водню)
8.     За яким номером викликають швидку допомогу (103)
9.     Як називається розпорядок дня? (режим)
10.                        Що потрібно робити, щоб бути здоровим? (правильно харчуватись, дотримуватись режиму, займатись спортом, загартовуватись )
Кулінарія
1.     Національна українська страва, яку подають з пампушками. (борщ)
2.     Без чого не обходиться іменинний стіл? (без торта)
3.     Як називається страва з будь-якої крупи? (каша)
4.     Вироби з тіста з грибною, м’ясною, овочевою, фруктовою начинкою (пироги)
5.     Кондитерські вироби, загорнуті у яскраві обгортки (цукерки)
6.     Із чого виготовляють галушки? (із тіста)
7.     Заморожена молочна або фруктова страва (морозиво)
8.     Як називаються маленькі вареники з м’ясом? (пельмені)
9.     Загальна назва для страв, у яких дрібно нарізані продукти заправляються сметаною, олією чи майонезом (салат)
10.                       Як називаються маленькі вареники з м’ясом? (пельмені)
Математика
1.     Як називається прямокутник з рівними сторонами? (квадрат)
2.     Як називаються числа при додаванні? (доданок+доданок=сума)
3.     Найменше кругле число (10)
4.     Найбільше трицифрове число (999)
5.     Яким приладом креслять коло? (циркулем)
6.     На скільки кожне наступне число більше за попереднє? (на 1)
7.     Скільки потрібно взяти квадратиків, щоб обклеїти кубик, наклеюючи по 1 квадратику на сторону? (6)
8.     У дворі ходили гуси. У всіх гусей Сашко нарахував 10 лап. Скільки гусей ходило у дворі? (5)
9.     Двоє друзів грали в шахи 3 години. Скільки часу грав у шахи кожен з друзів? (3 години)
10.                       Кінь темніший за корову, корова темніша за собаку. Хто найтемніший? (корова)
Історія та держава
1.     Хто заснував місто Київ? (князь Кий та його брати)
2.     Який кущ є символом України? (калина)
3.     Яка найбільша річка України? (Дніпро)
4.     Як називається головний закон держави? (Конституція)
5.     Як називалося поселення українських козаків? (Січ)
6.     Назвати 3 символи держави (прапор, гімн, герб)
7.     Як називаються люди,  які складають закони і працюють у Верховній Раді? (депутати)
8.     Де друкувались перші в Україні букварі і словники? (У Києво-Печерській лаврі)
9.     Які ворота були головним входом у стародавнє місто Київ? (Золоті ворота)
10.                        Скільки років незалежності України? (Підказка: з 1991) (20)
Тварини
1.     Найменша пташка (Колібрі)
2.     Куди зайцю зручніше бігти: з гори чи на гору? (на гору)
3.     У якого птаха під дзьобом шкіряний мішок для складання риби? (пелікан)
4.     Дика лісова свиня (кабан)
5.     Що носить на спині верблюд? (горб)
6.     Чим дихають риби? (зябрами)
7.     Яка тварина спить вниз головою? (кажан)
8.     Найбільша тварина (синій кит)
9.     Ним кусає бджола (жало)
10.                       Яка комаха їсть попелицю або тлю) (сонечко - божа корівка)
Музика
1.     Знаки, якими записують музику (ноти)
2.     Велика група людей, що співають (хор)
3.     Як називаються пісні, якими зустрічають весну (веснянки)
4.     Частина пісні, що повторюється (приспів)
5.     Хто пише музику для творів? (композитор)
6.     Які пісні виконують на Різдво? (колядки)
7.     Скільки є нот? (7)
8.     Як називається п’ять лінійок, на яких пишуться ноти? (нотний стан)
9.     На якій лінійці пишеться нота мі? (на першій)
10.                       Музичний ключ (скрипковий)
Природознавство
1.     Як називається книга, куди заносять назви вимираючих рослин і тварин? («Червона книга»)
2.     Як зимує їжак? (впадає у сплячку)
3.     Тварини, що живуть біля людини (свійські)
4.     Як називаються тварини, які харчуються іншими тваринами (хижі)
5.     Як у природі називається перетворення води на пару і навпаки? (колообіг)
6.     Найвища вершина Карпатських гір (Говерла)
7.     Яка є природа? (жива і нежива)
8.     Чим відрізняється дерево від куща? (у дерева один міцний товстий стовбур, у куща декілька тонких дерев’янистих стовбурів)
9.     З яких частин складається тіло комахи? (голова, груди, черевце)
10.                       Чим вкрите тіло звірів, чим вони годують своїх малят? (тіло вкрите шерстю, вигодовують малят молоком)
Казкові тварини
1.     Пудель Мальвіни (Артемон)
2.     Пес Дяді Федора (Шарик)
3.     Песик Еллі (Тотошка)
4.     Пантера з казки «Мауглі» (Багіра)
5.     Кіт з Простоквашино (Матроскін)
6.     Черепаха з казки про Буратіно (Тортила)
7.     Хто розбив золоте яєчко? (мишка)
8.     Муха, яка напоїла всіх чаєм (цокотуха)
9.     У кого в голові тирса (рос. - опилки) (Вінні-Пух)
10.                        Як звали мишенят у казці «Колосок»? (Круть і Верть)
Мова
1.     Скільки голосних звуків в українській мові? (6)
2.     Скільки звуків позначає буква «ї»? (2)
3.     Перед якими буквами пишеться апостроф? (я, ю, є, ї)
4.     Як визначити кількість складів у слові? (за кількістю голосних)
5.     З якої букви пишуться назви квітів? (з малої)
6.     Як називається спільна частина споріднених слів? (корінь)
7.     Скільки букв в українському алфавіті? (33)
8.     Які буквосполучення позначають один звук? (дж, дз)
9.     Яке є мовлення? (усне і писемне)
10.                       Антонім до слова «Початок» (кінець)
Професії
1.     Людина, яка охороняє ліс (лісник)
2.     Хто придумує модний одяг? (модельєр)
3.     Слідкує за дотриманням правил дорожнього руху (інспектор ДАІ)
4.     Виготовляє торти і цукерки (кондитер)
5.     Керівник школи чи підприємства (директор)
6.     Керує державою (президент)
7.     Найкумедніша професія в цирку (клоун)
8.     Розробляє нові моделі літаків, автомобілів, мостів тощо (конструктор)
9.     Кухар на морському судні (кок)
10.                       Лікар для тварин (ветеринар)
Рослини
1.     Як з грецької мови перекладається назва квітки «айстра»? (зірка)
2.     Квіти цього дерева мають приємний аромат і являються чудовим засобом лікування застуди (липа)
3.     Який первоцвіт отримав назву через своє листя: зовні темне, холодне, а зі зворотнього боку – тепле, м’яке? (мати-й-мачуха)
4.     Яку квітку називають квіткою сонця? (соняшник)
5.     Яка рослина харчується комахами? (росичка)
6.     Як називається сушений виноград? (родзинки)
7.     Насіння якої рослини використовують для приготування шоколаду? (какао)
8.     У давнину кору цього дерева використовували замість паперу (береза)
9.     Як називається плід у ліщини? (горіх)
10.                        Як називається колючка на троянді? (шип)
Спорт
1.     Хто такий Андрій Шевченко? (футболіст)
2.     Скільки гравців у футбольній команді? (11)
3.     Як називається кінець дистанції? (фініш)
4.     За допомогою чого тренер дає команду «на старт» (свистка)
5.     Куди забивають м’ячі у баскетболі (у кошик)
6.     Чим грають у хокей? (ключками)
7.     У якому виді спорту виступають лише жінки? (художня гімнастика)
8.     Найвідоміші в Україні брати-спортсмени (Володимир та Віталій Кличко)
9.     Чим грають у волейбол? (м’ячем)
10.                        У якому виді спорту не використовується сітка: волейбол,  футбол, регбі? (регбі)
Техніка
1.     Яким видом транспорту пересуваються у повітрі? (літаком)
2.     Який прилад показує мультики? (телевізор)
3.     Прилад для збивання тіста та кремів (міксер/блендер)
4.     «Транспорт» для немовлят (коляска)
5.     Побутовий прилад для зберігання продуктів (холодильник)
6.     Який електроприлад допомагає прибирати квартиру? (пилосос)
7.     Побутовий прилад, який може бути газовим і електричним (плита)
8.     Міський підземний транспорт (метро)
9.     Допомагає будувати багатоповерхові споруди (підйомний кран)
10.                       Пальне для автомобіля (бензин)
Калейдоскоп
1.     Рідкий косметичний засіб для миття волосся (шампунь)
2.     Скільки місяців у році? (12)
3.     Спеціальна книга, у якій відмічається успішність учнів (журнал)
4.     Міра довжини, яка дорівнює 10 см (дециметр)
5.     Після якої ноти іде нота ре? (до)
6.     Який колір отримаємо при змішуванні жовтого і червоного? (оранжевий)
7.     Хто головний на кораблі? (капітан)
8.     Канікули у тата і мами (відпустка)
9.     Онука Діді Мороза (Снігуронька)
10.                       Його спочатку заварюють, а потім п’ють (чай)

Фея. Отже, просимо журі оголосити бали. В ІІІ тур проходить лише 3 учасники з найбільшою кількістю балів.

НЕЗНАЙКО:
ІІІ тур – «Фінал» - учасники обирають  номер запитання від 1до 18. Правильна відповідь – 2 бали. Кожен фіналіст отримає по 6 запитань. Порядок вибору № запитання визначається за кількістю набраних балів.
Ви у фіналі - і тому вже молодці! Але переможцем стане лише один. Успіхів вам!
1.     Назвіть зайвий овоч: картопля, морква, буряк, цибуля, капуста (капуста)
2.     Урочиста пісня держави (гімн)
3.     Герой із казки Шарля Перро, який допоміг розбагатіти своєму господарю (Кіт у чоботях)
4.     Яка квітка вважається королевою квітів? (троянда)
5.     Яка рослина дає мед і кашу? (гречка)
6.     Яку тварину називають кораблем пустелі? (верблюда)
7.     Що шукали в ніч на Івана Купала? (Квітку папороті)
8.     Якими піснями зустрічали прихід весни? (Веснянками
9.     Овоч, з якого варять кашу? (Гарбуз
10.                       Яке дерево є символом Канади? (Клен)
11.                       Тварина, яка дуже легко змінює забарвлення (Хамелеон)
12.                       Як звали першу людину, яка полетіла у космос? (Ю.Гагарін)
13.                       Скільки букв налічує українська мова? (33)
14.                       Напій, яким заливають кутю. (Узвар)
15.                       Що можна побачити із заплющеними очима? (сон)
16.                       Оптичний пристрій для спостереження за зірками і планетами (телескоп)
17.                       Не птах, а летить, не муха, а гуде, не потяг, а везе. Що це? (літак)
18.                       Ім’я фарбованого Лиса з казки І.Франка? (Микита)
                         
Фея. А поки журі визначатиме переможця давайте заспіваємо
НЕЗНАЙКО. Для оголошення результатів та нагородження переможця слово надається журі.


 


Немає коментарів:

Дописати коментар